補(bǔ)課好嗎？找老師補(bǔ)，還是補(bǔ)習(xí)班？到底好不好

最好根據(jù)上一學(xué)期末或開(kāi)學(xué)初的考試成績(jī)，做一個(gè)正確的定位。當(dāng)然，我認(rèn)為，還要根據(jù)以前自己補(bǔ)課的效果確定是否真的需要“進(jìn)補(bǔ)”

二、補(bǔ)課學(xué)生一定要同學(xué)校正常上課分清主次。一是覺(jué)得校外老師講的內(nèi)容比學(xué)校老師講得要好

港南區(qū)初2補(bǔ)習(xí)老師哪個(gè)好點(diǎn)

一，百色市初中補(bǔ)習(xí)(哪的老師講的好)現(xiàn)在急需大家的幫忙

二，初中補(bǔ)習(xí)網(wǎng)校哪個(gè)好，有誰(shuí)去過(guò)比較好的初中補(bǔ)習(xí)班嗎

2、找到自己的不足 孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好，其實(shí)原因有很多，有的就是他們采用的方式不正確，還有就是知識(shí)面不廣，如果補(bǔ)課的話，老師們按照學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行分析，讓孩子知道自己哪里不會(huì)，老師能給他解決

三，初中物理補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好，初中生在哪里補(bǔ)課比較好

孩子初中了，成績(jī)很差，想找一家輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)一下，有推薦的嗎

百色市的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)很多，在育才雙福有一個(gè)勤思教育還不錯(cuò)，老師都是自己的老師，很不錯(cuò)的

百色市哪位老師！誰(shuí)能給我說(shuō)一下！初二數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)課班哪家靠譜

一直都在九月教育讀的，一對(duì)

一、一對(duì)二，小班化，教學(xué)點(diǎn)在師大附中傍邊，九月教育應(yīng)當(dāng)卻是百色市這邊品牌口碑較好的初中 高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了，那邊的老師實(shí)力比較強(qiáng)，還特別的負(fù)責(zé)任 一般有什么不懂問(wèn)題都可以下課后求教老師的，一點(diǎn)會(huì)實(shí)在沮喪，像教我們班的數(shù)學(xué)李老師呀對(duì)兩個(gè)基礎(chǔ)比較差點(diǎn)的學(xué)生真的老照料了，都遲到了還會(huì)給他們?cè)侔颜n堂上比較有難度的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于再講一遍的，很難得的吧，老好的老師了 老師和學(xué)生之間是亦師亦友的關(guān)系，放學(xué)了就是老師，課堂上的氣氛賊好了，遲到了有什么問(wèn)題都可以問(wèn)老師，儼然朋友般

高三復(fù)讀那里好，百色市初升高補(bǔ)習(xí)哪家?guī)熧Y強(qiáng)

新教育學(xué)校啊，師資強(qiáng)，教學(xué)方法獨(dú)特，教學(xué)效果好

港南區(qū)初2補(bǔ)習(xí)老師哪個(gè)好點(diǎn)，初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家比較好

可我總是感覺(jué)怎么背都背不過(guò)，于是難免就開(kāi)始胡思亂想，想到父母花錢把我送到補(bǔ)習(xí)學(xué)校里來(lái)自己卻怎么學(xué)都學(xué)不進(jìn)去就非常難受，更加的背不進(jìn)去，老師看到我這種狀態(tài)找我聊了幾次天，和我開(kāi)玩笑

補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪個(gè)比較好

現(xiàn)在上初二，但是成績(jī)不是很理想，有點(diǎn)偏科，想報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班平衡一下的

現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)累，我看當(dāng)家長(zhǎng)的也很累，為了孩子，整天的奔波，有些家長(zhǎng)為孩子報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班，但就是成績(jī)不理想，原因就是沒(méi)有找對(duì)百色市初中補(bǔ)習(xí)地方，所以說(shuō)選擇補(bǔ)習(xí)班很重要的

四，初中補(bǔ)習(xí)的話，去哪里效果比較好

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，即要爭(zhēng)取教師的指導(dǎo)和幫助，但是又不能處處依*教師， 必須自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去探索、去獲取，應(yīng)該在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上去尋求教師和同學(xué)的幫助

2、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合 在學(xué)習(xí)過(guò)程中