我之前是在梧州市江晨教育請的家教，家教老師對孩子很負責(zé)任，孩子作業(yè)挺多的，老師很有耐心，在學(xué)習(xí)上對孩子的幫助很大，很感謝老師，如果你想要報名的話，可以考慮一下

廣西河池蒙山縣考家教一對一家教老師哪個好點

我現(xiàn)在初三,還有一個月中考,家里請了家教

我家孩子剛上初一但對生物學(xué)習(xí)沒有興趣,上課基本不聽講

這位家長，你說的現(xiàn)象挺常見的，我家孩子剛接觸新學(xué)科時也這樣，后來我給他報了梧州市新蒙山縣中小學(xué)1對1，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯和之前不一樣了，她跟我說新蒙山縣老師上課特別有趣，課堂氛圍好，在輕松愉悅中學(xué)到了知識。新蒙山縣的老師教學(xué)真的挺有方法的，您也讓孩子去

這說你家孩子對學(xué)習(xí)生物沒有興趣，而且孩子的自制力也較差（否則孩子會強迫自己去學(xué)生物），從這兩方面來說，你可以考慮通過各種渠道和方法培養(yǎng)孩子對生物的興趣，蒙山縣說看相關(guān)影視資源或與老師溝通讓老師引導(dǎo)這方面的興趣，或通過某些與生物有關(guān)的特殊事例讓孩子感受生物的重要性，引導(dǎo)孩子自主去學(xué)。希望你早日解決孩子的問題，讓孩子有更多收獲，取得更好成績

家教：無法請到一線老師授課，多為學(xué)生家教，因此無法實現(xiàn)系統(tǒng)講解，只能針對孩子不會的題解答

輔導(dǎo)班：大班授課且多為重復(fù)學(xué)習(xí)，如果學(xué)生在學(xué)校無法跟上老師進度，輔導(dǎo)班也產(chǎn)生不了太大作用

家教：可以做到一對一輔導(dǎo)，但由于非一線老師，教學(xué)質(zhì)量很難保證，很難定位學(xué)生的問題所在

輔導(dǎo)班：一個老師面對數(shù)十學(xué)生，無法做到個性化輔導(dǎo)，且學(xué)生時間無法自己安排

家教：花費時間去教學(xué)點或老師家上課

輔導(dǎo)班：大量的時間耗費在往返路上

可以說各有各的優(yōu)缺點吧，主要還是看家長怎么選擇了

不一定要數(shù)學(xué)專業(yè)的啊。你要找的是適合你的。蒙山縣說跟你有過類似情況過，但是現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績好的那種才會深有體會學(xué)習(xí)的技巧。找到數(shù)學(xué)天才，也不一定會教會你。因為你們的起點不一樣。你是哪里的呢？哪個階段的啊

一對一和班課老師要求，中考孩子需要個家教老師哪里的好

中考想要提分的話，一定要以課本為主，中考有些基礎(chǔ)題本來就是課本上的原題或改造，所以必須深鉆教材，決不能以參考書和復(fù)習(xí)資料代替課本。但是課本復(fù)習(xí)不等于是對課本知識的簡單重復(fù)，而是要對教材上的知識加以概括、提煉和歸納。如果想請家教的話

這位家長，你說的現(xiàn)象挺常見的，我家孩子剛接觸新學(xué)科時也這樣，后來我給他報了梧州市新蒙山縣中小學(xué)1對1，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯和之前不一樣了，她跟我說新蒙山縣老師上課特別有趣，課堂氛圍好，在輕松愉悅中學(xué)到了知識。而且孩子以前不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也在一點點改變，新蒙山縣的老師教學(xué)真的挺有方法的，您也讓孩子去吧