據(jù)我所知，櫻花教育還可以，會(huì)根據(jù)你的專業(yè)和成績什么的給你選適合你的學(xué)校，成功率還挺高的。楊燕老師的教學(xué)方法很好，她是原七中兩屆中考狀元語文老師

興業(yè)縣戴氏小學(xué)二年級(jí)語文課外補(bǔ)習(xí)

找個(gè)好點(diǎn)的老師，好好學(xué)有用的，老師不打電話溝通家長是不可能呢，沒本事的老師只知道請家長哈哈

每個(gè)地方的收費(fèi)都有不一樣，一線城市要高于二線，以此類推，同時(shí)，班型不一樣（每個(gè)班人數(shù)和老師不一樣）收費(fèi)也不同

南寧藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)學(xué)校，外面補(bǔ)課真的有用嗎

我覺得沒有用，關(guān)鍵是老師課堂上講的內(nèi)容你要提前預(yù)習(xí)，盡量掌握。課后，你再練習(xí)，鞏固一下，就可以了。關(guān)鍵還是要看孩子的興趣和想法，不能強(qiáng)迫。老師當(dāng)然希望孩子去補(bǔ)課了，那也只是他的希望而已

一、小學(xué)二年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)，二年級(jí)語文怎么補(bǔ)

二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)是字詞，孩子，如果一年級(jí)漢語拼音沒有掌握好，就不能用拼音學(xué)習(xí)不會(huì)認(rèn)的字。所以先要扎實(shí)孩子一年級(jí)的漢語拼音的學(xué)習(xí)。接著二年級(jí)重點(diǎn)是生字詞，每一課的課后練習(xí)要掌握，每個(gè)單元要背誦的課文要背熟，每一個(gè)語文園地中，日積月累

那要看是誰補(bǔ)，如果是老師，在學(xué)校不好好教，之后辦補(bǔ)習(xí)班，簡直是在耽誤時(shí)間，但如果是偏科，課外一對(duì)一還是有效果的

這要看你是高中還是初中，而且戴氏分很多班的

據(jù)我所知，櫻花教育還可以，會(huì)根據(jù)你的專業(yè)和成績什么的給你選適合你的學(xué)校，成功率還挺高的。教學(xué)方法很重要，其中楊燕老師是原七中兩屆中考狀元語文老師。自然沒得說

有用是有用，努力學(xué)習(xí)，我覺得一個(gè)人只要愿意努力做一件事，補(bǔ)課只是在于我們有沒有下定決心去付出行動(dòng)

沒用，在學(xué)校都不學(xué)，還能讓你在補(bǔ)習(xí)班學(xué)？如果孩子跟不上的話，暑假寒假可以讓孩子補(bǔ)補(bǔ)的，但是學(xué)習(xí)期間的話最好不要耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間

當(dāng)然有啦，櫻花教育，是一個(gè)蠻好的輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)，閨蜜就在那兒學(xué)的，楊燕老師的教的很好，她是原七中兩屆中考狀元語文老師

我沒去培訓(xùn)過，不過，我還是可以推薦你去一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看看，這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)叫櫻花教育，之前我同學(xué)在他家學(xué)xi過，他說還是很不錯(cuò)的。楊燕老師名氣是非常大的，是原七中兩屆中考狀元語文老師

有沒有用，得看孩子學(xué)不學(xué)啦。其實(shí)大多數(shù)孩子不太喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)補(bǔ)習(xí)班什么的是不感冒的，這是因?yàn)樗麄冞€沒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，或者還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

看情況吧，外面也有厲害的啊，不能以片斷面，整體來說的話還是自己的老師補(bǔ)課好一點(diǎn)。畢竟人家才是專業(yè)的

90元一個(gè)小時(shí)，一節(jié)課上兩個(gè)小時(shí) 一星期是一節(jié)課

推薦你去櫻花教育咨詢一下，其中楊燕老師的教學(xué)方法很好，她是原七中兩屆中考狀元語文老師。他門以對(duì)學(xué)生的血液和職業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)人的態(tài)度，為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)班項(xiàng)目和輔導(dǎo)班服務(wù)