一、在讀初三，成績比較差，一對一補(bǔ)課能提高成績嗎

一對一補(bǔ)課好不好，現(xiàn)在讀初三了，但是總成績還是不是很好

可以的。1對一補(bǔ)課的確可以提高你的成績，尤其是初三這種關(guān)鍵時刻。有什么不懂的一定要跟老師好好交流

博白縣初三一對一好不好，高途一對一好不好

二、博白初三一對一好不好，已經(jīng)初三了，現(xiàn)在報一對一還管用嗎

還有一個學(xué)期就要中考了，成績還是上不去

一對一輔導(dǎo)還是有一定的作用的，因為在學(xué)校，班上同學(xué)那么多，每個人薄弱的科目都不一樣，科任老師不可能根據(jù)每個人的情況制定中考教學(xué)計劃。我之前報過明師的一對一，那里可以根據(jù)你的情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)方案

三、掌門一對一好不好，初中一對一課程輔導(dǎo) 佳績教育怎么樣

看個人咯，喜歡一個老師只對著你一個人講，就上一對一，覺得兩個人一起上課嗨皮一些，就一對二。我上的是河池新鳳山縣的一對一，一對二他們也和我說過

四、博白縣初三一對一好不好收費(fèi)，初中一對一輔導(dǎo)一般價格多少

博白縣初三一對一好不好

是有用的，可以取長補(bǔ)短嘛。這個時候輔導(dǎo)的意義不大了，關(guān)鍵是復(fù)習(xí)，主要是要吃透課本，再結(jié)合做題，但是不要海量做題，做題和復(fù)習(xí)3:5左右，還有就是一定要保持好心態(tài)，越急越壞事，一模能考400分應(yīng)該還行，家長再鼓勵一下，千萬不能急燥，因為這個

上初三了，成績還不行，找個一對一的老師是不是有效

我個人覺得吧初三了，一直上不去，一對一也未必有多大效果，老師都是好老師，只是講課的方式方法有的孩子一聽就會，有的就是聽不明白，所以補(bǔ)課也是一樣，一開始沒補(bǔ)課，最后想起來補(bǔ)課有點太遲了，其實成績未必就是出路

相比跟班要強(qiáng)很多，畢竟一個老師一個學(xué)生，這都學(xué)不好其它就更難了，收費(fèi)每個機(jī)構(gòu)都差不多除了名氣特別大的每小時200多，一節(jié)課400多，一般都是180左右每小時，我娃兒在孔夫子教育，稍稍便宜點，當(dāng)時搞活動報的。其它機(jī)構(gòu)如果碰上搞活動也會便宜點

如果是高一或者高二上學(xué)期的話，上大班。如果是高二下的話，上小4門的一對一，語數(shù)外的大班。如果是高三就要上一對一了

易教網(wǎng)一對一好不好，快上初三了，一對一輔導(dǎo)還會有用嗎

已經(jīng)能感受到中考的壓力了，一對一輔導(dǎo)的作用大嗎

班上同學(xué)那么多，每個人的情況都不一樣。一對一的話，可以根據(jù)你的情況制定屬于你自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，針對性比較強(qiáng)，而且老師教你一個學(xué)生，能兼顧到你的方方面面，我初三備考時在河池卓越一對一，個人感覺是挺有用的

五、初三一對一輔導(dǎo)費(fèi)用，一對一補(bǔ)課，在初三才上可以嗎

初三了，突然想學(xué)習(xí)了，不想頹廢了，現(xiàn)在報一對一補(bǔ)課還來得及嗎

初中三年的知識量還是很大的，知識的搭建是需要一個過程的，只有把前面的知識掌握牢固了，在學(xué)習(xí)新的知識的時候才會運(yùn)用。一對一補(bǔ)課比其他補(bǔ)課方式更有針對性，補(bǔ)習(xí)效果更好。我也是差不多初三才開始拼命復(fù)習(xí)的