高三選擇復(fù)讀的話，成績(jī)是不是一定會(huì)提高

高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一、高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，打基礎(chǔ) 現(xiàn)在高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度顯然要比初中的時(shí)候要快得多，還有的學(xué)生在課堂上一不小心走神，想一下別的就跟不上這節(jié)課了然后等到下一節(jié)課又講新的知識(shí)，更跟不上你都不知道老師講的是什

復(fù)讀一年,能否使數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)明顯提高

能復(fù)讀，高考改革不影響高考復(fù)讀。新高考實(shí)行后，考試的方式以及學(xué)習(xí)方式都是有變化的，一般情況下，新高考中選考科目的等級(jí)賦分對(duì)于大多復(fù)讀考生來(lái)說(shuō)也不太良慶區(qū)。良慶區(qū)，原來(lái)的理科生復(fù)讀后選考了“物化生”，但相比于以前理綜組合可以覆蓋到所有層次的理科生，現(xiàn)在“物化生”的選考對(duì)象主要為學(xué)霸們，故競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。哪些人適合復(fù)讀

（1）、基礎(chǔ)沒(méi)打好，如果能夠在復(fù)讀中，拋開(kāi)雜念，投入到課本中，有提分空間；

（2）、平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，發(fā)揮失?；蚱渌蛩赜绊懣荚嚨?，可以考慮復(fù)讀；

（3）、平時(shí)很努力，但是方法不當(dāng)，如果能夠通過(guò)復(fù)讀改善學(xué)習(xí)方法習(xí)慣，分?jǐn)?shù)大有可為；

（4）、高三一整年沒(méi)怎么用功的，如果能夠把精力重心放回到學(xué)習(xí)上的；

（5）、偏科生，復(fù)讀一年，如果能夠把弱項(xiàng)提升一些，成績(jī)會(huì)有大幅提升；

（6） 、平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，高考成績(jī)也不錯(cuò)，志愿填報(bào)失利，對(duì)錄取院校專業(yè)不滿意的

興業(yè)縣高中復(fù)讀一對(duì)一提分有哪些，欽州高中復(fù)讀一對(duì)一

正常情況，能漲50分左右。當(dāng)然實(shí)際情況漲100的也有。還不如復(fù)讀的也有。我想說(shuō)的是：

1、復(fù)讀，是當(dāng)事人自己的選擇。復(fù)讀，至少給自己一次機(jī)會(huì)。既然是機(jī)會(huì)，努力就足夠。一切皆有可能

2、不知道你是文科還是理科。語(yǔ)數(shù)外為主。理科以生物最好提分。文科歷史地理相對(duì)好提分

3、如果復(fù)讀記得，提分。哪科好，重點(diǎn)學(xué)哪科。越好的科目，越有提分的希望。很多人補(bǔ)差，越補(bǔ)越差。本來(lái)就學(xué)得不好，還影響好的學(xué)科。越好的越容易提分，也容易提信心

高考成績(jī)差,去復(fù)讀,有用嗎？一年可以提好多分

桂平高中復(fù)讀一對(duì)一，高考文科復(fù)讀如何提分有哪些經(jīng)驗(yàn)和秘訣

(2)薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目

2、復(fù)讀生成績(jī)應(yīng)在短期內(nèi)提高長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣

【解答】復(fù)讀究竟能夠提高多少分，并不是能夠說(shuō)出保障的。高考的成績(jī)是知識(shí)與能力的較量。并不意味著復(fù)讀的時(shí)間越長(zhǎng)，考的分?jǐn)?shù)越高。一般而言，如果選擇復(fù)讀，是自己此次發(fā)揮失常。一般這樣的考生復(fù)讀提分的可能性和空間也比較大。如果本身的實(shí)力就放在那，那么有可能提分的空間并不大