上林藝體生復(fù)習(xí)1對(duì)1好不好，高中當(dāng)藝術(shù)生對(duì)以后有什么壞處和好處

我現(xiàn)在初三，我一直在學(xué)琵琶，現(xiàn)在九級(jí)了，但成績(jī)不是很好

這個(gè)就看你頭一年的成績(jī)和你

第2年努力是否能夠成功。如果也看看你是藝術(shù)專業(yè)成績(jī)差，還是差文化課。如果你有信心復(fù)讀當(dāng)然值得，如果你不努力而且沒(méi)有什么希望，那就不用復(fù)讀了，浪費(fèi)錢浪費(fèi)時(shí)間

其實(shí)你不用擔(dān)心的 以你的成績(jī)補(bǔ)的話很好上的 ，我本人就是藝術(shù)生

上林縣藝體生復(fù)習(xí)1對(duì)1好不好

對(duì)于高中生而言，1對(duì)1輔導(dǎo)能收到怎樣的效果

所以在一個(gè)老師面對(duì)全班的情況下，及時(shí)找老師解決問(wèn)題是不現(xiàn)實(shí)的。但是，一對(duì)一的輔導(dǎo)班根本不需要考慮這個(gè)問(wèn)題。有什么問(wèn)題可以隨時(shí)找導(dǎo)師。3.合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間 時(shí)間是寶貴的

掌上1對(duì)1好不好，藝考生藝術(shù)生的文化課怎么去復(fù)習(xí)比較好

藝考生文化課如何學(xué)習(xí)？即將升入高三的藝術(shù)生同學(xué)們，一定要有提前做好準(zhǔn)備的意識(shí)。在這個(gè)暑期提前規(guī)劃好自己的高三學(xué)習(xí)，以盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。那么，究竟藝考生藝術(shù)生的文化課怎么去復(fù)習(xí)比較好

美術(shù)生復(fù)讀好不好？那些利弊？該注意些什么

二一式練習(xí)是為了更好的強(qiáng)化訓(xùn)練效果。需要每個(gè)人都精力集中

如果說(shuō)事都差一點(diǎn)，那我？衲氵？是不要復(fù)讀，因？檳萇弦？W校不是說(shuō)分？？好就可以的了，是要超過(guò)去年分？檔暮芏嗖龐邪鹽鍘V徊鉅稽c(diǎn)看似其？不錯(cuò)，.不過(guò)你的？I是不錯(cuò)的，？濫薔涂疵？名次靠后的？那也是？]有可能的，而且復(fù)

請(qǐng)問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)好嗎？藝考生可以一對(duì)一輔導(dǎo)嗎？在線求解答

藝術(shù)文化課沖刺班哪家好，藝考生文化課一般怎么復(fù)習(xí)

藝術(shù)類考生在選擇文化課補(bǔ)習(xí)班時(shí)，最好選擇一對(duì)一或者是針對(duì)藝術(shù)生的小班制教學(xué)機(jī)構(gòu)?？偠灾?，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對(duì)正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，緊跟授課老師的步伐

孩子馬上就要江南區(qū)中了，我想給一對(duì)一輔導(dǎo)，哪個(gè)比較好嗎

1對(duì)1補(bǔ)課好不好，藝術(shù)生復(fù)讀一年值得嗎 復(fù)讀有哪些利弊

這個(gè)題目本身就對(duì)藝術(shù)生開始懷疑了？如果你心里確有這樣的懷疑，那你覺(jué)得還有復(fù)讀的畢業(yè)嗎？復(fù)讀，是重復(fù)一年再給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，其結(jié)果并不一定就是皆大歡喜，也可能不如上一年。關(guān)鍵在于你還有沒(méi)有重復(fù)一年壓力山大的勇氣，以及沉下心來(lái)，不急

藝術(shù)生有復(fù)讀的價(jià)值嗎。尤其之專業(yè)課考的不好的藝術(shù)生

不復(fù)讀你什么都沒(méi)了

復(fù)讀還有機(jī)會(huì)

慎重考慮清楚吧

藝考生文化課不好要如何去學(xué)習(xí)？有什么好方法

藝考生一般要進(jìn)行兩次考試，一次是藝考一次是高考，通過(guò)藝考可以拿到對(duì)應(yīng)學(xué)校的藝考合格證，然后高考后以一個(gè)相對(duì)比較低的分?jǐn)?shù)被高校錄取。雖然如今有些高校放言要提高對(duì)藝術(shù)生的文化課成績(jī)要求，但是即使提高