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如果資金有誘惑力，我給你輔導

僅代表個人觀點，不喜勿噴

請1對1的家教好，還是上補習班好一些呢

制定出循序漸進的輔導進步方案，就是工業(yè)上常講的“個性化定制服務”。家教有足夠的耐心和時間為孩子理順書本上的知識點，為孩子指出薄弱的地方，并給予加強和鞏固，成績提升的效果比補習班肯定要好很多

北外托福一對一輔導是很有代表性的輔導課程之一，他不僅根據學生特點進行教學，還教的十分有質量，所以他們家是挺好的一家機構了

我姐姐剛給我小侄女在“柳州市尚才家教網”請了一個語文家教老師，還是一對一上門服務的呢，因為孩子小，這樣家長可以隨時監(jiān)督整個教學過程，而且老師講解的特別好，孩子進步很大，收費又不高，很合算的，所以我建議你也去這里給孩子找家教老師，上網一搜“柳州市尚才家教網”就找到了，可以先去咨詢下啊

1.參加第二課堂活動有助于學習成績的提高

小學這些都很基礎，很多父母現在都交的了，也可以找在校大學生，也很便宜的，教小孩子也沒問題，另一個也可以直接請老師教，課后輔導

廣西東蘭縣一年級家教補習哪個好點

2.一個輔導員只輔導一個班級,一個班級有多個學生

看你像輔導的是哪個科目，如果是小學初中或者高一高二的家教完全可以找對應專業(yè)能力比較強的在校大學生，一般大學生收費標準要比培訓機構低一些

廣西家教補習班哪家好，對該在線課程有什么好的建議

01.在當地多比較一下那幾家，想要師資好，而且教學效果好，那就只有老品牌而上市的大型輔導機構（柳州市，學，大，edu）。02.當然你有學習的意愿就完全沒問題，不然沒有學習的意愿，上輔導機構都是白上了，不用說提分。03.在先分析你孩子的原因，并且

高中數學補課去老師家補課還是培訓班還是請家教好

去培訓班補習，相對費用會低一些，但是培訓班里的學習氣氛較好，而且大多數培訓班會根據學員的學融水平劃分不同階段的班級。培訓班里的補習更側重于解題的技巧。請家教補習完全要靠運氣，有可能效果非常好，也有可能適得其反

3.一年級的孩子是應該請家教比較好，還是去一些補習機構

他會提高一個難度，而自己家的孩子如果正好是沒有學這個知識點，那自然是跟不上。其實并不是報了輔導班，孩子的學習成績就一定能跟上去的，這背后有很多的原因。現在我們回過頭來說一說一年級的孩子要不要報輔導班

4.對于家教和補習班來說，真的家教更好一些嗎

而學校老師補課，就不一樣了，如果是學校統一組織的補課，那往往和老師的考核掛鉤，學生成績好了老師收益就多，自然是要賣力氣的。而且老師也了解每個學生的特點，教學的針對性更強。就算是單獨給某個學生家教