看個(gè)人理解接受能力怎么樣，初中和高中的知識(shí)相差很大，如果接受新知識(shí)能力弱的可以去上，體驗(yàn)一下感受，不上的話開學(xué)上課時(shí)跟緊老師思路，不懂就去問，還是能夠保持在一定分?jǐn)?shù)的

柳北區(qū)初2集訓(xùn)班好不好上，美術(shù)高考集訓(xùn)班哪個(gè)好

美術(shù)高考集訓(xùn)還是【王氏教育】更好一些。選擇美術(shù)高考集訓(xùn)班一定要看歷年來這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師教學(xué)案例和學(xué)生作品，風(fēng)格豐不豐富，實(shí)力夠不夠?qū)I(yè)，學(xué)習(xí)保障模式夠不夠全面。有些沒實(shí)力的小機(jī)構(gòu)為了拉學(xué)生，靠忽悠和虛假宣傳

柳州柳北區(qū)高中輔導(dǎo)班哪個(gè)好一些，藝考文化課集訓(xùn)班有效果嗎

藝考后文化課沖刺集訓(xùn)營(yíng)一定是有效果的，因?yàn)檫@些集訓(xùn)營(yíng)都是采用小班授課的方式，針對(duì)性更強(qiáng)，能夠切實(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的問題。但是這個(gè)效果具體有多大，還是要看學(xué)生本身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能不能適應(yīng)這種封閉式集訓(xùn)的環(huán)境

初三成績(jī)中等，報(bào)個(gè)集訓(xùn)班，進(jìn)步空間大嗎

你的成績(jī)?cè)谥械人?，?bào)一個(gè)集訓(xùn)班，進(jìn)步空間應(yīng)該還是很大的，主要是要報(bào)準(zhǔn)班，把你不擅長(zhǎng)的內(nèi)容報(bào)班之后，要進(jìn)行突破，這樣才能夠有大幅的提升空間

興寧區(qū)區(qū)小學(xué)，勝利一小，勝利二小，北雀路小學(xué)，39中，28中，35中，鋼一中，9中，有些已經(jīng)被39中，35中合并了

一、柳北區(qū)初2集訓(xùn)班好不好進(jìn)，初三集訓(xùn)班好不好

初三了，成績(jī)很差，如果時(shí)間還來得及的話，那么最好的方式就是在你們當(dāng)?shù)卣覍I(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)，不管是一對(duì)一家教還是輔導(dǎo)班，都要比你自己手忙腳亂的補(bǔ)習(xí)要有效果的。如果學(xué)習(xí)實(shí)在是吃力

柳州柳北區(qū)有什么補(bǔ)習(xí)班，本節(jié)課學(xué)習(xí)了幾個(gè)八拍動(dòng)作

柳北區(qū)初2集訓(xùn)班好不好，好的，鍛煉身體，增進(jìn)感情

沒有必要吧，我初中的時(shí)候就考完出去玩了，高中照樣學(xué)習(xí)很好啊，只要你穩(wěn)扎穩(wěn)打，高三學(xué)起來就不會(huì)那么吃力，興寧區(qū)我，高一的時(shí)候物理和數(shù)學(xué)很差，其他課學(xué)的很好，到了高三，補(bǔ)了下物理，學(xué)好了力學(xué)，之后就突飛猛進(jìn)。數(shù)學(xué)跟著老師一起走，成績(jī)很快就有了質(zhì)的飛躍，高一高二節(jié)奏比較慢，老師講完課之后，你馬上回去認(rèn)真看概念，做做題鞏固就行了，補(bǔ)習(xí)班出非你學(xué)的特別差，否則沒有什么必要上

你所說的銜接班，估計(jì)就是數(shù)學(xué)上講一些高一上學(xué)期的函數(shù)知識(shí)，物理最多講到力學(xué)兩種辦法，我有個(gè)同學(xué)暑假就去補(bǔ)習(xí)了，數(shù)學(xué)確實(shí)其中考試比我們考的好，但是期末大家都差不多了，學(xué)習(xí)你自己看書是可以看懂的。課后習(xí)題做一做，就和別人花了錢，達(dá)到的效果差不多

柳北區(qū)初2集訓(xùn)班好不好

廣西的去南寧市集訓(xùn)好嗎？南寧市厘米美術(shù)文化課培訓(xùn)OK嗎

二、初中實(shí)驗(yàn)班到底好不好？回復(fù)一下我好嗎 讓我有個(gè)底

三、孩子初二,暑假想上補(bǔ)習(xí)班,精銳前幾天在學(xué)校門口做活動(dòng)

四、初升高銜接班有必要上嗎？不上的話開學(xué)努力學(xué)習(xí)怎么樣？ ）