我在糾結(jié)要不要選擇一對一的輔導，孩子今年初二了

時間靈活，自己選擇性比較大，如果孩子基礎(chǔ)較薄弱，可以從最基礎(chǔ)的講起，如果孩子程度特別好，也可以根據(jù)自己的實際情況學習更高年級的內(nèi)容，甚至一些課外知識。我的孩子去年上的就是崇左市新扶綏縣中小學一對一課程

貴港市桂平市初二一對一中心位置在哪里

中小學現(xiàn)在的一對一輔導機構(gòu)，簽約提成績的協(xié)議是什么內(nèi)容？可靠嗎

南寧復讀學校收費，我孩子在曹楊二中，現(xiàn)在就在那補

一、請家教一對一實在太貴了，崇左市昂立教育的小班輔導班靠譜的嗎

實踐上可以在物體上找兩個不同的點把它懸掛起來，兩次得到的兩條不同的鉛垂線的交點就是重心。這個講專業(yè)點就是懸掛

正多邊形重心在什么位置(由于本人正讀初二

自己去輔導機構(gòu)問，害怕搞不清楚就糊里糊涂的簽了！請各位幫幫忙

3、上課能聽懂，作業(yè)也會做，考試就是不行。原因分析：缺乏梳理能力，未能深入思考，知識未形成體系

4、各科成績平局，卻不拔尖。原因分析：缺乏有效拓展，未能突破瓶頸

5、對某些科目厭倦，畏難，偏科嚴重 基礎(chǔ)差

初二孩子學習成績一般，該不該選擇一對一的補課

一對一中央空調(diào)出水口在哪里，崇左扶綏縣心有好的雅思培訓嗎？在哪里

選擇機構(gòu)，無非就是讓自己的備考更加順利，在Roys樂亦思，打破了傳統(tǒng)的“一個老師帶一個班”的學習模式，而是由督導老師配合授課老師一起對學員進行一對一監(jiān)督學習。Roys樂亦思每一位督導老師都是經(jīng)過專業(yè)培訓的

急!!初二勾股定理題:有一塊等邊三角形的綠地

有一塊等邊三角形的綠地，想在其中心的位置上修一座圓形花壇