
廣西玉林初中家教補(bǔ)習(xí)好不好
相信我 不好的 真的要信我 去學(xué)爬墻?
廣西玉林初中家教補(bǔ)習(xí)好不好,廣西玉林上門家教
玉林的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,家教和補(bǔ)習(xí)班的利弊?
家教一般是學(xué)生到老師那兒,或是老師到學(xué)生那兒一對(duì)一補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)班大多是班課形式,幾人班不等,老師一對(duì)多進(jìn)行補(bǔ)習(xí);補(bǔ)習(xí)班幾個(gè)學(xué)生一起上課有學(xué)習(xí)氛圍,但容易受他人影響,老師一對(duì)多有時(shí)不能面面俱到,家教可以一對(duì)一解決學(xué)習(xí)問題,但沒有補(bǔ)習(xí)班
深發(fā)的帖啊 我是一中的 補(bǔ)習(xí)班的分?jǐn)?shù)蠻高的
玉林初三線上補(bǔ)習(xí),玉林一中有補(bǔ)習(xí)班嗎
高考補(bǔ)習(xí)復(fù)考班吧,肯定有,而且人數(shù)還不少
有啊,現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)生(男生)的住宿條件比以前好多了,但那里是按分?jǐn)?shù)排名收費(fèi)的,分?jǐn)?shù)越高,收費(fèi)越少
有??!看你分?jǐn)?shù)是多少咯,如果分少收費(fèi)越貴,多則少,一般都要450分左右才收的。少分的話,找關(guān)系才行~
玉林初中家教補(bǔ)習(xí)好不好,中小學(xué)生補(bǔ)習(xí),到底是好是壞、
你想的太多了。首先,有人研究過,如果一個(gè)孩子想學(xué)習(xí),那么小學(xué)加初中9年的課程,高中時(shí)只需要1年就能補(bǔ)回來。也就是說。在小學(xué)和初中階段。最好培養(yǎng)的是孩子觀察問題和處理問題的方法
必須的,老師上課講課不會(huì)那么仔細(xì)的,否則補(bǔ)習(xí)班怎么辦下去
玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)算中等實(shí)力,學(xué)習(xí)主要靠自己努力
玉林家教價(jià)格實(shí)惠,玉林一中的復(fù)讀班怎么樣?管理好不好
在一中的補(bǔ)習(xí)班讀文科還行!要是理科的話,到玉高吧!如果沒到三本,沒關(guān)系,找找玉高老師就可以了,這個(gè)管理不是很嚴(yán)
取決于你孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)以及他對(duì)補(bǔ)習(xí)的態(tài)度
如果你孩子不喜歡補(bǔ)習(xí),你送去了,也只是白花錢
如果你孩子無所謂,你就送去吧。多多少少他會(huì)有一些進(jìn)步的
我當(dāng)過補(bǔ)習(xí)老師,給2個(gè)孩子上課,其中一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不聽講,作業(yè)不做,補(bǔ)完和沒補(bǔ)一樣。另外一個(gè)不一樣了,她媽媽還給我打過電話,說她數(shù)學(xué)進(jìn)步蠻大
我想知道玉林那里有補(bǔ)習(xí)英語和數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班,要好的
這個(gè)一般是在好的高中周圍,青年廣場(chǎng)那里也應(yīng)該有很多廣告,你平時(shí)可以留意一下~
廣西玉林市興業(yè)縣城隍鎮(zhèn)一中連續(xù)補(bǔ)課,1個(gè)月最多放3天
既然是補(bǔ)習(xí)了,建議你來陸川中學(xué),你將不會(huì)后悔
有 近年來,要求的分?jǐn)?shù)挺高的 或者你插進(jìn)誠(chéng)信普通班也可以啊
你是問好干吧
有的好干,有的不好干,看你遇到什么樣的家長(zhǎng)和學(xué)生了,遇到通情達(dá)理的,還是很好干的,遇到毛病多的家長(zhǎng)就會(huì)很麻煩;這也不行那也不對(duì);遇到笨學(xué)生的話,就會(huì)很費(fèi)力,不過可以磨練一下你的性子倒是真的
大學(xué)四年一直在做家教,前不久通過筋斗云家教在輔導(dǎo)一位初中男孩的物理,以下是自己在這個(gè)過程中整理的一些經(jīng)驗(yàn):
1、要有足夠?qū)?yīng)學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備,如果是未畢業(yè)或者剛畢業(yè)的可以先熟悉教材,掌握大綱要求,然后做最近幾年的高考題或中考題,通過做題,結(jié)合大綱要求,體會(huì)怎么考,考什么
2、備好課,尤其是
第一節(jié)課。這個(gè)要提前與學(xué)生或家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)校進(jìn)度,本節(jié)課內(nèi)容,備好重難點(diǎn),考點(diǎn)
3、備學(xué)生,在與學(xué)生或家長(zhǎng)交流的過程中,除了了解學(xué)習(xí)情況,還要了解性格,愛好。了解學(xué)生需求,不同的學(xué)生,內(nèi)容可以一樣,但教法要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況來調(diào)整,甚至同樣的一節(jié)課,不同的孩子,側(cè)重點(diǎn)就不一樣,因?yàn)槊總€(gè)孩子掌握的程度及自己擅長(zhǎng)的不一樣,要講重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),這個(gè)過程可能還要引導(dǎo),因?yàn)閷W(xué)生感興趣的不一定是考點(diǎn)或重點(diǎn)
4、上課過程中要觀察學(xué)生,根據(jù)其表情及神態(tài)調(diào)整內(nèi)容及習(xí)題的難度,其次,上課別貪圖全,多,要講考點(diǎn),講他不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),還要有檢測(cè)手段,因?yàn)槁牰胶⒆幼约簳?huì)做題還有距離
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