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孩子高一在那學(xué)班課，高三去旁邊名師家教學(xué)的一對(duì)一。老師挺好的，孩子順利考入一本

北海高三家教復(fù)讀一對(duì)一培訓(xùn)好不好

是不是有用是由孩子的態(tài)度決定的。如果孩子想學(xué)，一定有效果；如果是家長(zhǎng)逼著學(xué)，沒(méi)有任何作用

家教和補(bǔ)習(xí)班那個(gè)好，要看你自己的具體情況

如果你就是某一門(mén)瘸腿，則可在家找好的家教，惡補(bǔ)

如果你不能很好安排自己的復(fù)習(xí)，也不能準(zhǔn)確知道你自己的不足，或你哪科都會(huì)有些問(wèn)題，則最好參加復(fù)習(xí)班

不過(guò)再?gòu)?fù)習(xí)班里，你要會(huì)控制自己。不要被老師對(duì)你已經(jīng)會(huì)了的問(wèn)題過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間

高三1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)文科綜合春季同步提高 學(xué)大教育怎么樣

家長(zhǎng)！高三1對(duì)1輔導(dǎo)是學(xué)大教育的優(yōu)勢(shì)課程。目前寒假期間的全科一對(duì)一輔導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名。學(xué)大教育是一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，孩子在補(bǔ)習(xí)前，會(huì)進(jìn)行詳細(xì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)力測(cè)評(píng)。然后由輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃，有的放矢，迅速解決孩

看你有沒(méi)有這么多錢(qián) 不選擇大班可以選擇六人或四人小班呀

實(shí)際上很多家長(zhǎng)都說(shuō)家教教了沒(méi)有什么用處，這個(gè)主要是因?yàn)楹芏嗉医潭际谴髮W(xué)的學(xué)生，他們不懂得具體的教學(xué)方法，只是孩子不懂怎么做，家教老師告訴怎么做，但是并不會(huì)用有效的方法告訴孩子為什么這么做，具體以什么思路做此類(lèi)題目，如果做到舉一反三等等。我們戴氏教育好多學(xué)生，以前都是找的家教，但是作用并不是很大

高途一對(duì)一好不好，高三下學(xué)期再家復(fù)習(xí)怎么樣

看你的描述想在半年內(nèi)迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在家復(fù)習(xí)必須請(qǐng)家教輔導(dǎo)，一對(duì)一指導(dǎo)的，短期提升各科成績(jī)是可行的。我認(rèn)識(shí)的朋友她孩子學(xué)習(xí)書(shū)法特產(chǎn)，文化課一塌糊涂，也是在高三臨近高考3-4個(gè)月才請(qǐng)的家教一對(duì)一輔導(dǎo)，如愿考上大學(xué)啦

一對(duì)一培訓(xùn)教室設(shè)計(jì)，高三全日制補(bǔ)課班怎么樣

在高三的最后階段，就是高考沖刺的時(shí)間，這段時(shí)間對(duì)學(xué)生的高考發(fā)揮很重要，而高三全日制補(bǔ)課班呢，能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)起到很大的幫助。尤其是能夠幫助平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不高的學(xué)生，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，通過(guò)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，通

高三的學(xué)生現(xiàn)在做一對(duì)一輔導(dǎo)還來(lái)得及嗎

高三的學(xué)生現(xiàn)在做一對(duì)一輔導(dǎo)還來(lái)得及嗎？來(lái)得及只要成績(jī)可以提高現(xiàn)在也是不晚的也是最后的機(jī)會(huì)了

環(huán)境不錯(cuò)，主要是教師比較負(fù)責(zé)任，能針對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)

高三復(fù)習(xí),該選擇什么樣的輔導(dǎo)班,是一對(duì)一好呢

文科還是理科？數(shù)學(xué)的話(huà)建議請(qǐng)他的老師來(lái)交，這樣比較好，畢竟只有教他的老師才了解這么教比較好。不管文科還是理科，到了高三，都要跟著老師來(lái)復(fù)習(xí)

北海街10號(hào)，走5-6分鐘到50中學(xué)，乘坐123路到玉林站（東廣場(chǎng)）