孩子讀了一學(xué)期初中，現(xiàn)在第二學(xué)期，聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)，江州區(qū)哪個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好

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不知您問(wèn)的是哪一類(lèi)輔導(dǎo)，機(jī)構(gòu)不同開(kāi)課時(shí)間不同，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多種類(lèi)，有專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生，初中生，高中生設(shè)立的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，也有一些特長(zhǎng)機(jī)構(gòu)，江州區(qū)音樂(lè)，美術(shù)，舞蹈等。輔導(dǎo)班也分為春季、暑假、秋季、沖刺

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在雙時(shí)課堂，孩子有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到牛師課程，得到牛師指導(dǎo)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了挺大的提升。去給孩子報(bào)名初中補(bǔ)習(xí)之前，家長(zhǎng)需要了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，以及他適合的教學(xué)模式，不然補(bǔ)習(xí)只會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)，難以讓孩子把成績(jī)提升上去

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具我有所知，江州區(qū)有一家風(fēng)向標(biāo)教育就是針對(duì)中小學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)的教育機(jī)構(gòu)。我也曾進(jìn)去了解過(guò)，他們的方針都是一對(duì)一助導(dǎo)，教師也非常敬業(yè)?？戳怂麄兊膬蓚€(gè)校區(qū)，環(huán)竟很適合學(xué)生的課外補(bǔ)習(xí)以，最重要里面還是專(zhuān)人助導(dǎo)

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5、復(fù)習(xí) 在一段的學(xué)習(xí)之后，需要讓外教老師進(jìn)行復(fù)習(xí)之后進(jìn)行檢查，這樣才可以使學(xué)到的知識(shí)牢牢記住，不會(huì)出現(xiàn)忘記的情況，并且在上課的時(shí)候需要及時(shí)的記筆記，以便于以后的復(fù)

開(kāi)學(xué)了,孩子把之前學(xué)的都忘記了。想給他補(bǔ)課

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