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孩子馬上初二了，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，要不要補(bǔ)課呢

我個(gè)人覺(jué)得如果孩子在學(xué)校學(xué)的成績(jī)還非常不錯(cuò)的話，那么就不用補(bǔ)課，因?yàn)檠a(bǔ)課對(duì)孩子也是非常有壓力的

初二補(bǔ)習(xí)成績(jī)不好怎么辦，初二學(xué)生要不要補(bǔ)課

我是一名初二的女生，學(xué)習(xí)在年級(jí)中游，語(yǔ)文一直是中等水平

初二當(dāng)然要補(bǔ)，超重要的誒，我就是初二沒(méi)認(rèn)真學(xué)，初三英語(yǔ)一下子就 不過(guò)你很幸運(yùn)，英語(yǔ)很好就沒(méi)關(guān)系了，要補(bǔ)一補(bǔ)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)最好是一點(diǎn)一點(diǎn)加大難度，自己學(xué)也可以啊，不過(guò)最好找個(gè)負(fù)責(zé)任的老師

廣西初二補(bǔ)課總校好不好

孩子初二,暑假想上補(bǔ)習(xí)班,精銳前幾天在學(xué)校門口做活動(dòng)

我孩子今年讀初二，英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，就是考試分?jǐn)?shù)總是原地不動(dòng)

初二孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般，該不該選擇一對(duì)一的補(bǔ)課

南寧青秀區(qū)初中補(bǔ)習(xí)班推薦,初中英語(yǔ)學(xué)大補(bǔ)習(xí)效果如何

環(huán)球優(yōu)學(xué)教育怎么樣啊,初中補(bǔ)習(xí)到底是選擇一對(duì)一,還是班組課呢

上林縣哪個(gè)初中課外補(bǔ)習(xí)班比較好？聽(tīng)說(shuō)澤會(huì)補(bǔ)校初中這塊還不錯(cuò)

補(bǔ)課真的管用嗎？初二升初三有必要補(bǔ)課嗎

補(bǔ)課能起到一定的作用，但是得看個(gè)人了。有點(diǎn)補(bǔ)課老師不是那么認(rèn)真，學(xué)生也不是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。純粹浪費(fèi)時(shí)間和金錢

廣西補(bǔ)課哪家做好，初二補(bǔ)課對(duì)孩子到底有沒(méi)有用

初二補(bǔ)課對(duì)孩子有沒(méi)有用，主要看你的孩子是怎樣的狀態(tài)，如果孩子有意愿學(xué)習(xí)，且能認(rèn)真去學(xué)，補(bǔ)課當(dāng)然有用。如果孩子沒(méi)有意愿去學(xué)，消極對(duì)抗，任何補(bǔ)課都是難以起到作用的

初二的小孩,英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,因?yàn)檫x擇怎么樣的培訓(xùn)學(xué)校比較好

小學(xué)一直學(xué)霸，到了初二成績(jī)跟不上到底要不要去外面的輔導(dǎo)班補(bǔ)課

第一，孩子自己要求的。有很多孩子就是屬于自己會(huì)要求要上輔導(dǎo)班的，我在初三的時(shí)候就覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)跟不上了，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)主動(dòng)跟家人去說(shuō)自己想要補(bǔ)課，而家人在這種事情上向來(lái)都是支持的

初二數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪里好，初二學(xué)生補(bǔ)課有用么

我成績(jī)還行、今年暑假結(jié)束要升初三了、、別人都在暑假補(bǔ)課、

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 1.對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，這樣隨著所學(xué)知識(shí)的不斷增加，頭腦里積累了越來(lái)越多瑣碎的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有整理，就像同學(xué)的書(shū)包，有的同學(xué)書(shū)包很整齊，想用什么可以迅速準(zhǔn)確的找到，有些同學(xué)的書(shū)包非常亂

我是初二的，現(xiàn)在物理學(xué)的很差，有沒(méi)有補(bǔ)課比較好的學(xué)校??？急急急

怎么樣選擇高中物理家教一對(duì)

一、一對(duì)二的補(bǔ)課？還是去上大班補(bǔ)習(xí)？我個(gè)人覺(jué)得如果是在家庭的承受經(jīng)濟(jì)范疇之內(nèi)，還是選擇一對(duì)一，一對(duì)二的補(bǔ)習(xí)比較好的，因?yàn)楫吘惯@樣老師就可以把所有的精力都放在你的身上了