重讀高一有必要嗎？高一的理科生的煩惱，求高手給點(diǎn)建議，感激不盡!

我是一名高一的理科生，高一實(shí)在學(xué)的不好

這是我的親生體驗(yàn)很有效，我今年高考完了，我就要讀大學(xué)了，到了高三

第一學(xué)期是會(huì)從頭復(fù)習(xí)但和你高一高二時(shí)老師教的畢竟馬虎很多，你高一高二很一本一本認(rèn)真學(xué)，到了高三是幾本一起來，很忙的

賓陽縣區(qū)高一復(fù)習(xí)老師好不好

賓陽縣區(qū)高一復(fù)習(xí)老師好不好，南寧市哪里的高中物理總復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)班好

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是南寧市要升高三的學(xué)生

老師好的話就會(huì)上到兩個(gè)半小。物理好的老師很多。我覺得二中的老師就不。我的班主。于明。教的不錯(cuò)。還有一個(gè)叫唐柏春的老。也不。我是剛剛二中畢業(yè)的學(xué)。至于新方法。我去上

今年地高復(fù)習(xí)班哪個(gè)老師比較嚴(yán)厲,教的比較好

“闊憑魚躍，天高任鳥飛”，作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們賓陽縣一中高一級(jí)的各項(xiàng)工作搞得更好

自覺遵守討論區(qū)各機(jī)構(gòu)的話題約定

我覺得學(xué)大教育一對(duì)一那里的老師很是細(xì)心和耐心的，還有中心的設(shè)備都很齊全，安全系數(shù)也很高，我在那里學(xué)了過的，學(xué)了大概一個(gè)多月，效果也還是不錯(cuò)的。電話網(wǎng)上有

高一的物理老師有誰教的比較好

而且高中的知識(shí)是有很多的，光不說有多少作業(yè)，就科目來說就比初中多了好幾個(gè)呢!所以一開始都會(huì)有些不適應(yīng)，所以高一的基礎(chǔ)就沒有打好，造成了高二高三的成績(jī)一直沒有上升效。而不惜老師會(huì)幫助孩子從基礎(chǔ)打好

聽說南寧賓陽縣寧賓陽縣學(xué)復(fù)習(xí)班的老師不好，我知道不能偏聽偏信

南寧賓陽縣區(qū)學(xué)大教育教學(xué)實(shí)力怎么樣？一對(duì)一輔導(dǎo)好嗎

學(xué)科中心課程論的缺陷在于容易把相關(guān)知識(shí)割裂

急求給老師的五一勞動(dòng)節(jié)祝福短信

·水在流，魚在游，忘掉所有的憂愁，風(fēng)在吹，雨在下，很想讓你笑一下，天有情，地有情，祝你時(shí)刻好心情，愿勞動(dòng)節(jié)開心?！そ裉靹趧?dòng)節(jié)，鳥兒在叫，心兒在跳，發(fā)你的短信，把你手機(jī)鬧;愿你走上發(fā)財(cái)?shù)溃畿S好運(yùn)橋，穿過賓陽縣巷

分?jǐn)?shù)是衡量學(xué)生“認(rèn)知水平”的重要依據(jù),只要成績(jī)好

高中語文老師教不好怎么辦 高一下學(xué)期換了個(gè)語文老師 教的很差 跟之前

本念PPT 還不給我們記筆記的時(shí)間 課外的東西基本不說 也說不來 問她問題

高一寒假?gòu)?fù)習(xí)作業(yè)很重要么

高一寒假?gòu)?fù)習(xí)作業(yè)很重要么，不寫的話了會(huì)對(duì)下學(xué)期成績(jī)?cè)斐刹缓糜绊懨?/p>

初中畢業(yè)了，該讀高一了，但我初中數(shù)學(xué)不好

當(dāng)老師在講完內(nèi)容之后會(huì)講一些課外的內(nèi)容，一般是定理、概念等等，會(huì)讓你對(duì)這些知識(shí)更加的了解，所以如果對(duì)這類題目有問題的同學(xué)可以多看一些課外的題目，當(dāng)然想要提升分?jǐn)?shù)是離不開練習(xí)題的，想要多好就需要多做一些習(xí)題