有沒有用因人而異，有的人通過自己改進學習方法、做題反思提高，有人通過補課提高。你是上一對一很長時間了嗎？覺得適合不？效果怎么樣？還有一年，你繼續(xù)輔導或放棄怎樣都來得及的

南寧橫縣初三一對一課外補習好嗎

如果需要拔高可能會貴一點

但是，學生是為了學習，父母會舍得這些錢給我們

我們是他們的希望

我們不管補不補都應(yīng)該好好學

一：南寧橫初三一對一課外補習好嗎，南寧哪家一對一的補習班師資比較好呢

南寧初三補課機構(gòu)，明 大挺不錯的 我孩子暑假在那補

二：南寧高一補課哪里強，初三補習是一對一，還是多人班

初三補課不建議大班，一對一或小班要看你適合哪個了。如果上課沒辦法集中注意力建議你上一對一，但是價格相當來說也要高一點。小班學習更有競爭力，課堂氛圍也非常好。東南數(shù)理化5-8人小班就挺不錯的

三：南寧學大教育補習初三數(shù)理化怎么樣/一對一收費貴嗎/

孩子初三，成績太差了，別人說一對一的輔導班效果最好，但是孩子這么差

四：高二一對一課外補課，小孩初三成績一般上一對一輔導有用嗎

必須有用、養(yǎng)成學習氣氛后成績就能上的快、氣氛很重要、這還能表達你的關(guān)愛

五：一對一補課效果好嗎，初三補習上托管班好還是一對一

至于是否上托管班，還是上一對一？這跟孩子的學習成績是否自律以及經(jīng)濟情況都有關(guān)系如果孩子成績很好，又很自律，上托管班費用較低，如果孩子學習不好，需要老師一對一指導，家庭經(jīng)濟又非常好的情況下，當然是上一對一

南寧中考語文一對一補習，初中數(shù)學不好，報個一對一補習會有用嗎

明明已經(jīng)很努力在學習了，為什么卻沒有取到好成績？是不是方法不對

首先先要明確一下，找一對一補習是有用的，這點毋庸置疑，再則個人本身是否認真學也是一方面。首先，看看書本上面的目錄，你要學習什么內(nèi)容，目錄會原原本本告訴你，很多人學了一學期，你讓它按書本敘述學了什么

不值，初三下學期想要有多大的進步或著各種難題都能解決是不可能的，這個階段主要是系統(tǒng)的復習加基礎(chǔ)知識鞏固，單是學校的卷子就夠你做了還一對一輔導，效果不大，在學校跟上老師的節(jié)奏比什么都好，不會的一定要問老師，老師好歹也有帶畢業(yè)班的經(jīng)驗，能清楚一些考卷套路

柳明路往魚家仔那條路上好像有 （二中對面那條路里），你需要具體咨詢下

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六：孩子已經(jīng)初三了，想報班補習一下數(shù)理化，一對一好呢，還是小班課呢

一對一勝在老師可以隨孩子的進度，為孩子調(diào)整講課速度，當然主要要看孩子的想法，性格以及接受能力