中考數(shù)學(xué)家教補課，中考在機構(gòu)補課好還是去學(xué)校好

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一、小學(xué)生補課找誰比較好？自己老師還是培訓(xùn)班

缺點是孩子和老師之間太熟悉了，孩子可能有些題目講過的不會不好意思再問老師了。最好是到外面補課比較好吧。這樣學(xué)生可以多了解不同教學(xué)風(fēng)格。1.如果你感覺本班老師輔導(dǎo)不習(xí)慣，不在然的話

二、宜州區(qū)家教中考課外補課校區(qū)好嗎，宜州怎么找家教

(一對一輔導(dǎo)中)高中孩子什么時候報一對一輔導(dǎo)班比較好呢，學(xué)習(xí)不好的孩子建議是越早報名，一對一課程，輔導(dǎo)班越好，學(xué)習(xí)是一個逐步階。前面基本的知識掌握不。會影響到后面滴學(xué)習(xí)成績跟不上，成績就會越來越差，所以成

那個薈文補習(xí)補習(xí)學(xué)校，這個學(xué)校做文化課補習(xí)，應(yīng)屆中高考復(fù)讀很多年了，有著很豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提分也很快，是比較有實力的，如果你想咨詢這方面可以電話問問，網(wǎng)上信息也很多

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宜州課外輔導(dǎo)機構(gòu)，哪些高中輔導(dǎo)班好

補課的學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中對于知識的鞏固能夠更加的強烈，而不補課的學(xué)生對于知識的把握則沒有更好的掌握性。而且補課是在你的基礎(chǔ)上把你平時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識更加的鞏固，所以補課比不補課在學(xué)生學(xué)習(xí)成績上表現(xiàn)更加明顯

當然有啦，櫻花教育，是一個蠻好的輔導(dǎo)班機構(gòu)，閨蜜就在那兒學(xué)的，楊燕老師的教的很好，她是原七中兩屆中考狀元語文老師

如果孩子需要補課，是請任課老師補還是去培訓(xùn)機構(gòu)好

去課外的機構(gòu)吧， 一對一的針對性更強。補課是指學(xué)生因為病假、事假或公假耽誤正常上課，而造成了缺課現(xiàn)象之后，需要進行的補習(xí)功課的活動過程；補課是指學(xué)生在平時正常上課的情況下，學(xué)習(xí)成績還未達到自己的理想高度

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各有利弊，看個人情況：

1、在學(xué)校的好處是，老師知道學(xué)生的情況，可以根據(jù)學(xué)生情況進行分類輔導(dǎo)，比較有針對性，但是缺陷就在于，一個老師照顧不了所有的學(xué)生，全班學(xué)生的學(xué)習(xí)進度不同，很有可能就高不就低；教育機構(gòu)的教師水平不利于評定；

2、機構(gòu)補課的好處就是：可以實現(xiàn)一對一輔導(dǎo)，但是課時有限，加上學(xué)生白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，課后再到機構(gòu)學(xué)習(xí)，很容易產(chǎn)生疲勞，反而適得其反；

3、建議可以征詢一下學(xué)生自己和學(xué)生老師的意見，如果需要外在因素監(jiān)督，還是到補課機構(gòu)，如果自控力較好、教師復(fù)習(xí)足夠，就可以不用到機構(gòu)補課了

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