請(qǐng)問學(xué)霸們我孩子數(shù)學(xué)差(高一)老師讓補(bǔ)大課堂

明確的說，不好。大課堂和一對(duì)一是兩種節(jié)奏，水平差的學(xué)生很可能兩個(gè)班都聽不明白。互相起反作用。個(gè)人建議，如果學(xué)生定力差就報(bào)一對(duì)一，這樣能起到督促作用；學(xué)生定力好，有志把數(shù)學(xué)學(xué)好，努力用功的，報(bào)其中任何一個(gè)都可以

掌門一對(duì)一老師怎么樣，高一的物理老師有誰教的比較好

我個(gè)人覺得如果是在家庭的承受經(jīng)濟(jì)范疇之內(nèi)，還是選擇一對(duì)一，一對(duì)二的補(bǔ)習(xí)比較好的，因?yàn)楫吘惯@樣老師就可以把所有的精力都放在你的身上了，因?yàn)檫@樣老師就可以把你存在的問題搞清楚，從而就能夠很快速的提高自己的物理成績(jī)

欽州欽南區(qū)高一一對(duì)一老師好嗎

要是有一對(duì)一就不用上大課堂了，這樣更浪費(fèi)時(shí)間，數(shù)學(xué)的話，其實(shí)題都差不多，做多幾次就會(huì)了

再看看別人怎么說的

孩子高一了，基礎(chǔ)差，是上一對(duì)一的好還是小班好

高一理科生，物理跟不上，該不該找老師一對(duì)一輔導(dǎo)呢

請(qǐng)問高一數(shù)學(xué)太差，想要請(qǐng)一對(duì)一老師一對(duì)一輔導(dǎo)

一對(duì)一的輔導(dǎo)一般都是200以上了。這還是比較低的價(jià)格了，如果去一些大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那價(jià)格更高了，至少都300+。如果家庭條件不錯(cuò)的情況下可以隨意選擇，如果條件一般還是建議補(bǔ)小班，因?yàn)樾“嗟男詢r(jià)比最高，同一個(gè)老師

如果你很有條件，并且你是想學(xué)習(xí)課外的一些解題技巧的話，建議專職老師，但如果你是想抓基層，那就用在校老師，他們針對(duì)的是大眾學(xué)生

我家孩子剛升到高一，他班主任說孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

一對(duì)一輔導(dǎo)真有效果嗎？我孩子高一，今年上了實(shí)驗(yàn)高中

一對(duì)一主要就是加強(qiáng)鞏固的，孩子在學(xué)校沒學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)，去一對(duì)一輔導(dǎo)那里老師就針對(duì)孩子不懂的地方重點(diǎn)強(qiáng)化，挺好的

高一數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)該怎么補(bǔ)課？選擇一對(duì)一有必要嗎

我覺得高一數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)應(yīng)該選擇補(bǔ)課，可以找一個(gè)1對(duì)1的補(bǔ)課老師，畢竟高一也是高中打基礎(chǔ)最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果在高一的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)就落后很多，那么在后續(xù)就很難提升上來，所以在高一一定要注重學(xué)習(xí)

我絕得學(xué)校的老師好一點(diǎn)吧，畢竟知道的多點(diǎn)，這樣知識(shí)面就不會(huì)太窄

不好吧，這樣會(huì)適得其反呀。先找出孩子數(shù)學(xué)不好是什么原因了再?zèng)Q定怎么解決才是硬道理

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的，現(xiàn)在想拔高，不知道一對(duì)一好還是班的效果好~

我鄰居家的孩子以前也是這樣的！數(shù)學(xué)確實(shí)讓人很頭疼啊，我想最直接的辦法當(dāng)然是找個(gè)一對(duì)一的了，才有針對(duì)性---省時(shí)省力。我聽說在建設(shè)北路大象集團(tuán)斜對(duì)過的彼岸教育學(xué)校很有針對(duì)性，每個(gè)孩子每個(gè)方案這樣真的很有效果

孩子高一，上一對(duì)一輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)太高了，有必要讓他自學(xué)嗎

但也要看孩子具體的意愿，如果孩子能夠接受1對(duì)1的輔導(dǎo)，那么家長(zhǎng)也是可以給孩子報(bào)輔導(dǎo)班的，畢竟孩子的學(xué)習(xí)熱情是不能夠磨滅的