興業(yè)縣高1一對一輔導(dǎo)校區(qū)好不好

2022-09-18 02:08:31廣西戴氏教育

最佳答案一對一的輔導(dǎo)當(dāng)然比大課堂的要好。當(dāng)然得是做的比較好的校區(qū)，做的好的校區(qū)老師水平高，針對性強

二中最好的班是實驗班，一個班能考上四五個重點，一中的實驗班能考上六十幾個重點，銅中的實驗班只有幾個人上不了重點.相比之下二中實驗班與一中重點班水平差不多.總體上說還是不是很好

一對一家教作為一種基于的形式當(dāng)然是好的相當(dāng)于俗稱的手把手教可以提高師生雙方的專注度有針對性的幫助解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困難教學(xué)效果肯定比大班式教學(xué)好得多問題是有好的形式還需要有好的教師適宜的教學(xué)空間良好的教學(xué)環(huán)境其中老師的教學(xué)能力教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的。我知道一個不錯的平臺，有需要可以聯(lián)系

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防城港有什么好的一對一或者1對多也輔導(dǎo)機構(gòu)，價格是多少一小時

請問明師教育的一對一好不好？大家通常報哪個校區(qū)

想補習(xí)一下高一物理。一?對?一輔導(dǎo)有好的嗎

一對一輔導(dǎo)哪里好，戴氏教育就有，師資力量強

做1對1的比較有名的輔導(dǎo)機構(gòu)有哪些？我只知道精銳教育、新上思縣

一對一輔導(dǎo)班效果怎么樣？一對一輔導(dǎo)班效果怎么樣

“一對一”課外輔導(dǎo)，一般是采取一個老師對應(yīng)一個學(xué)生，由輔導(dǎo)機構(gòu)或教師根據(jù)學(xué)生個人的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等情況來設(shè)定學(xué)習(xí)進(jìn)程、安排輔導(dǎo)方案、進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，優(yōu)勢明顯：

1、具有較強的針對性。與傳統(tǒng)補習(xí)班是采用大班形式授課不同，“一對一”課外輔導(dǎo)是針對專一的個體、針對個人知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行輔導(dǎo)，既可有效監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)、排除他人影響，也可對學(xué)生進(jìn)行充分輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率

2、可以快速有效提高輔導(dǎo)效果。在教師有法、學(xué)生要學(xué)的前提下，“一對一”課外輔導(dǎo)可及時解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、培養(yǎng)解題思路、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，縮短學(xué)生質(zhì)疑和探索問題的時間，快速提升課程成績

顯名教育其實真沒想到剩得幾個課時都給退了，在顯名輔導(dǎo)得，當(dāng)時為了孩子高三最后一年沖刺，高考孩子考得也非常不錯，然后還剩了一些課時沒用了，家長覺得不行，只要家長說，顯名就給退。結(jié)果后期我們也去了

去精銳教育機構(gòu)吧，那里的教育方法很好，很值得試試

一對一的輔導(dǎo)當(dāng)然比大課堂的要好。當(dāng)然得是做的比較好的校區(qū)，做的好的校區(qū)老師水平高，針對性強，可以針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，效果當(dāng)然會好一些。若是做的一般的校區(qū)，那也就一般了，找你們本地最好的校區(qū)，老師越好，一對一輔導(dǎo)的效果就越好