上林高二補(bǔ)習(xí)好不好，高二文科生的困惑 補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎

剛開始是我想補(bǔ)，補(bǔ)了一學(xué)期發(fā)現(xiàn)沒什么作用

上林縣高二補(bǔ)習(xí)好不好，高二補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

上林最好的補(bǔ)習(xí)班，高二的學(xué)生在暑假有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎

高二課外補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好，有用啊，一對(duì)一針對(duì)性強(qiáng)

高二學(xué)習(xí)不好怎么補(bǔ)救，高二學(xué)生可以去補(bǔ)習(xí)學(xué)校嗎

奉勸你不要參加任何補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，你再學(xué)校的老師足夠幫助你，還要看你自己的勤奮程度?？梢愿嬖V你，外面很多補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師資質(zhì)是很差的。你可以找一個(gè)剛高考完的師哥師姐幫助你

班里很多同學(xué)平時(shí)晚上還上輔導(dǎo)班，我也很想，但基礎(chǔ)概念還沒記清

一、上林哪里補(bǔ)習(xí)班比較好，高二上補(bǔ)習(xí)班和不上有多大區(qū)別

如果真的決定去補(bǔ)習(xí)了的話，建議就是高二去了，等到高三的話學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，而且要是基礎(chǔ)沒有打好的話那個(gè)時(shí)候去學(xué)起來還是比較吃力的。但是有點(diǎn)也要提醒哦，就是高二的課程都是比較重要的

二、高二建議補(bǔ)習(xí)嗎，我這次考試考得不好，我爸說讓我補(bǔ)語(yǔ)文或英語(yǔ)

還可以能就是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)間太長(zhǎng)，要是孩子在上課的時(shí)候可以好好的學(xué)習(xí)，好好聽講，能完成自己的作業(yè)，一般孩子孩子不錯(cuò)。還有就是孩子學(xué)習(xí)不好，關(guān)鍵的因素就是孩子找不到學(xué)習(xí)的訣竅，或者就是不好好

三、馬山縣高中補(bǔ)習(xí)班，高二文科補(bǔ)課有用嗎

2、找到自己的不足 孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好，其實(shí)原因有很多，有的就是他們采用的方式不正確，還有就是知識(shí)面不廣，如果補(bǔ)課的話，老師們按照學(xué)生的情況來進(jìn)行分析，讓孩子知道自己哪里不會(huì)，老師能給他解決

全州有哪些高中補(bǔ)習(xí)班，大家知道高二去補(bǔ)習(xí)學(xué)校好還是高三去好

一般人覺得，補(bǔ)習(xí)的信息只不過有兩個(gè)：一是夯實(shí)中學(xué)學(xué)過專業(yè)知識(shí)，為進(jìn)入高中環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)打牢基礎(chǔ)；二是提早觸碰、課前預(yù)習(xí)高一課程具體內(nèi)容，快速解決、搶占先機(jī)。目的是爭(zhēng)得贏在普通高中到高校的起跑線上

高考考不好補(bǔ)習(xí)好嗎，孩子高二了，補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一有用嗎

3.你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣，夠不夠自覺。如果不夠自律、會(huì)經(jīng)常走神的，可以去補(bǔ)習(xí)，但價(jià)格可以不選那么貴的。至少補(bǔ)習(xí)的時(shí)間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你，可能學(xué)習(xí)效果會(huì)好一點(diǎn)。4.無論你是否選擇補(bǔ)習(xí)