學校的老師和培訓班的老師，哪個的水平更高一些

這是很不好說的，因為，任何一個培訓機構的老師，都不能代表整個培訓機構老師的水平，培訓機構里老師的水平是千差萬別的。同樣，學校老師也是這樣，沒有誰能代表整個學校老師的水平，找不到這樣的樣本，也就無從比較

環(huán)江縣初1培訓老師好嗎

環(huán)江縣初1培訓老師好嗎

戴氏嘛，我強力推薦戴氏。那有一個叫陳昊的老師教的好好哦，我英語就是在那補起來的

你可以上武校的，那里能讓你學到你想學的東西的

怎樣才能有效緩解學習壓力？我是一名初一的學生

首先建議你嘗試跟老師交談，因為老師是最有經(jīng)驗的人，而且也比較熟悉你具體情況；應該會有好的建議給你.其次跟同學交流也很重要，大家都是戰(zhàn)友，應該互相鼓勵；最后可以嘗試自己一個人在夜晚靜靜地吹下風，又或者是每天抽時間睇睇報紙.但是記住，放

剛考進一所中學做老師，教初一語文，但自己沒什么經(jīng)驗

在培訓機構當老師簽訂勞動合同需要擔保人嗎？競業(yè)避止要求合理嗎

初一補課找老師還是培訓機構好？哪個效果比較好一些

主要看孩子適應老師還是培訓機構，我是孩子家長，我覺得補課的時候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風格，就可以跟著老師一起補課，老師補課會注重孩子的薄弱點，而且老師的教學經(jīng)驗豐富

在培訓機構當老師，可以一直做下去嗎？前途如何

培訓機構在目前是受到大家的歡迎的，這樣的大環(huán)境下當培訓機構的老師肯定是好的，但是未來的事情會怎么發(fā)展誰也不知道，自己所在的培訓行業(yè)能發(fā)展多久都不知道，更不要說自己所在的培訓機構了。當然這個也是要分行業(yè)

貴安有沒有比較好初中老師培訓，在教育培訓機構當老師有前景嗎

在教育培訓機構當老師有前景，教培行業(yè)是永遠的桂林行業(yè)；從職業(yè)前景上看，老師的前景一定會隨著行業(yè)的發(fā)展越來越好--但個體之間的分化會非常非常大

1、藝術培訓受近幾年藝術文化的影響，不管是選秀節(jié)目

孩子初一 期中考試成績不理想 特別是英語和數(shù)學 不知道哪個培訓機構

南寧初中輔導班招生宣傳單，如果去教育培訓機構當老師好不好

而且當老師也算是個鐵飯碗吧，雖然咱沒有機會進學校，但這種民辦的培訓機構也挺不錯的，現(xiàn)在培訓機構發(fā)展的機會還是挺大的，很多在學校里學不到的東西，在培訓機構里能學到，所以，我建議你，可以去試試

培訓機構老師好做嗎，蕭紅中學今年新初一配的老師怎么樣

我就是今年在蕭紅畢業(yè)的聽老師說 學校要在我們這一屆翻身 我們這屆有挺多好老師的所以 應該初一的老師不會很差勁嘿嘿初一的小孩 要好好學習阿省得像我們這樣在初四后悔啊

我兒子上初一，英語成績一直不好，在任課老師那里補課補了一年