
港北區(qū)初2課外輔導(dǎo)一對(duì)一好不好
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一對(duì)一課外輔導(dǎo)教育,初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一對(duì)一好么
看個(gè)人咯,喜歡一個(gè)老師只對(duì)著你一個(gè)人講,就上一對(duì)一,覺(jué)得兩個(gè)人一起上課嗨皮一些,就一對(duì)二。我上的是欽州新靈山縣的一對(duì)一,一對(duì)二他們也和我說(shuō)過(guò)
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家教是家庭教育,是子女在家庭接受的影響和教育
一、欽州的教育行業(yè)費(fèi)用不低,請(qǐng)過(guò)家教的家長(zhǎng)有一定的經(jīng)驗(yàn),分兩種:
1、大學(xué)生:一小時(shí)50-
602、專(zhuān)職老師:一小時(shí)100-140至于效果,因人而異;數(shù)學(xué)這一科目,比作成金字塔,根基不穩(wěn)站不穩(wěn)
二、數(shù)學(xué)也沒(méi)有什么投機(jī)取巧的辦法,只有多練,還要會(huì)練
一對(duì)一家教怎么收費(fèi)?一對(duì)一家教效果怎么樣
2、可以快速有效提高輔導(dǎo)效果。在教師有法、學(xué)生要學(xué)的前提下,“一對(duì)一”課外輔導(dǎo)可及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題、培養(yǎng)解題思路、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié),縮短學(xué)生質(zhì)疑和探索問(wèn)題的時(shí)間,快速提升課程成績(jī)。一對(duì)一補(bǔ)課,確實(shí)是有效果的
環(huán)球優(yōu)學(xué)教育怎么樣啊,初中補(bǔ)習(xí)到底是選擇一對(duì)一,還是班組課呢
一對(duì)二吧 可以有個(gè)同學(xué)和你共同進(jìn)步 共同答疑解惑嘛
O(∩,∩)O~
家教一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),課外輔導(dǎo)一對(duì)一輔導(dǎo)好不好
一看學(xué)生認(rèn)真程度,二看輔導(dǎo)老師程度,只要學(xué)生認(rèn)真,老師負(fù)責(zé)而且能力高,學(xué)習(xí)效果肯定好。當(dāng)然最關(guān)鍵是找對(duì)老師,嚴(yán)的不一定好,學(xué)生很聊得來(lái)的也不一定好,因?yàn)橥鶗?huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,要是學(xué)生能接受,老師本人也能合理安排時(shí)間的這才好
兒子上初中二年級(jí),英語(yǔ)是老大難,想報(bào)一個(gè)課外輔導(dǎo)班
一對(duì)一就是一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)孩子,一對(duì)四就是輔導(dǎo)四個(gè)孩子。小孩上初中二年級(jí)的話,孩子還比較小,英語(yǔ)也不是很難,報(bào)1對(duì)四可能還要好點(diǎn)。因?yàn)橐粚?duì)四的話,還有同學(xué),也就是其他幾個(gè)小孩子一起學(xué)起來(lái)有意思些
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一對(duì)一好。高中跟初中不同,高中的知識(shí)點(diǎn)很多,而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)。總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡(jiǎn)單。希望對(duì)你有幫助。首先,我總是把書(shū)的概念弄得很熟
我家孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎
肯定是有用的,課外輔導(dǎo)讓專(zhuān)業(yè)的老師去教學(xué),跟我們家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)還是有很大區(qū)別的,首先人家老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方式,肯定就比我們多,而且孩子也不會(huì)像面對(duì)我們家長(zhǎng)那樣有排斥感或者叛逆心。我家孩子就是數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想
一對(duì)一的沒(méi)有必要,小班制的挺好。幾個(gè)人一個(gè)老師,有什么問(wèn)題還有人討論一下
初高中課外輔導(dǎo)一對(duì)一,初中補(bǔ)習(xí)是一對(duì)一好還是一對(duì)二好啊
去天材個(gè)性化教育學(xué)校去看看吧,我的孩子在那里補(bǔ)習(xí)了全科的課程,初四的數(shù)理化和英語(yǔ),學(xué)了半個(gè)學(xué)期,成績(jī)提高的很快,現(xiàn)在在班級(jí)已經(jīng)排到前十名了,中考還有一點(diǎn)信心啊,您也去看看
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