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一、我是一個高三的藝術生在哪補習文化課比較好呢！

在學校待著好，如果學校老師負責。千萬不要一對一，花錢多就算了是完全沒有動力，沒有那個環(huán)境學不下去

二、孩子想要報掌門1對1 的課程，說是同學推薦的，效果很好，這個課好嗎

掌門1對1還是很不錯的，上課時間比較靈活，平時都上課，補課時間不太好安排，但是掌門的上課時間是由我柳北區(qū)排的，感覺很方便

想給孩子報名補習，1對1和大班課，哪個效果更好

當老師講課“無感”，班課就只能勉強下你自己，將就將就吧。一對一輔導就不會，根據(jù)你的綜合測評成績，個性化定制教學方案，不怕不學，就怕停不下來

三、輔導效果對比

南寧市上林縣書法文化課1對1補課好嗎

大道教育好不好，孩子去過不少補課班效果不理想，想去大道試一試

三、小學一年級上補習班真的有用嗎？1對1教育靠譜嗎

南寧市上林縣書法文化課1對1補課好嗎

一對一補課時，40分鐘一課時，我補一個小時應該是1.5課時

四、美術藝考復讀，南寧一對一補習補課培訓那個好

神韻書法學堂有個一玄老師有30多年教學經(jīng)驗的，我孩子初一在那里學書法，現(xiàn)在不用補課

班課跟學校的上課模式是一樣的，是學校授課模式的重復，而且班課要求孩子有良好的學習習慣，主動地學習能力，不能針對性的幫助不同個性特點，學習知識點漏洞不一樣的孩子；一對一輔導針對不同性格特點的孩子，全方位的去幫助孩子，制定科學的教學規(guī)劃，最大化的去幫助孩子。雙元教育建議家長：孩子的基礎比較差，一對一輔導是理性的選擇

南寧市上林書法文化課1對1補課好嗎，個問1對1的補課效果好嗎

肯定會有效的，至于好不好那看你的期望值了。柳北區(qū)，孩子本來倒數(shù)

第一，補習之后就想讓他考個前三，那基本很難。一段周期過后進不到中等生還是可以的

五、書法藝考生考文化課只要分數(shù)達到就可以了嗎

我是藝術生，文化課差，我是一對一補好呢？還是找個學校補好呢

也許是老師弄錯了，無心的，可以直接提出你的疑問，注意語氣就好了，別讓老師覺得尷尬

一年級沒必要上補習班，多認所學生字，背會要求背誦的課文，多做點卷子就ok了，我兒子也是一年級，特別調(diào)皮，成線挺好

六、藝術類文化課補習班有一對一的班型么？或者是小班授課

當然有了，我本人就在典范教育補課呢，上的就是一對一，因為不瞞您說，我得文化課成績差的實在是有點驚人、、我去的時候，典范最小的班型是8到15人，由于我的特殊情況，媽媽特意和老師協(xié)商我進的是1對1 班，老師特負責人，比我班主任強多了，講

七、我想要報線上的輔導課，掌門1對1和其他的補課機構比，哪個比較好

1對1補課的話，更適合有自己學習方法的學生，適合拔高，200分更適合找學習從基礎補