
融水縣補(bǔ)習(xí)好不好
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一:融水縣初中學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班,關(guān)于上補(bǔ)習(xí)班的好處與壞處
越多越好,越多越好,越多越好,越多越好,越多越好,越多越好
一般參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生有兩種,一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好,課堂上老師講的知識(shí)對(duì)孩子沒(méi)有什么難度的,想要考重點(diǎn)高中的孩子。這類(lèi)孩子在找到一個(gè)好的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)后,效果普遍很明顯,對(duì)于這類(lèi)孩子來(lái)說(shuō),上輔導(dǎo)班是有用的
融水縣補(bǔ)習(xí)好不好
我想問(wèn)下上補(bǔ)習(xí)班好不好,我已經(jīng)不上輔導(dǎo)班/補(bǔ)習(xí)班了
補(bǔ)肯定比不補(bǔ)好的!就像你問(wèn)運(yùn)動(dòng)員要參加比賽,要不要參加一些專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練以牙,像我,高一的,本來(lái)初三成績(jī)不錯(cuò),但是進(jìn)入了高一后成績(jī)不是很好,因?yàn)橐恢备杏X(jué)適應(yīng)不了高中的學(xué)習(xí)方法
二:融水縣初中補(bǔ)習(xí)班,請(qǐng)問(wèn) 補(bǔ)習(xí)好不好
還不錯(cuò)。是個(gè)過(guò)渡期,關(guān)鍵呢,修行在個(gè)人
融水補(bǔ)習(xí)好不好,上補(bǔ)習(xí)班到底好不好
這個(gè)看個(gè)人的,你覺(jué)得有用去上上肯定是得到幫助的,你覺(jué)得沒(méi)有就沒(méi)必要花費(fèi)那個(gè)錢(qián)財(cái),留著吃喝玩樂(lè)好了。小班機(jī)構(gòu)。王牌數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)規(guī)模較大,在數(shù)學(xué)、理化(科學(xué))上新王牌則占有一定的優(yōu)勢(shì),聽(tīng)到很多說(shuō)是5-10人的小班
三:初中英語(yǔ)哪里補(bǔ)習(xí)好,補(bǔ)習(xí)好不好
補(bǔ)習(xí)本身就是學(xué)習(xí),加固知識(shí)點(diǎn),所以是好的,但有沒(méi)有用,效果明顯不明顯,是要看個(gè)人的,如果自身有去努力學(xué)習(xí)或者補(bǔ)習(xí)老師會(huì)教的話,補(bǔ)習(xí)會(huì)有效果,如果自己沒(méi)有去記、去練習(xí)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容或者補(bǔ)習(xí)老師不會(huì)教的話
其實(shí)學(xué)生和老師都是不愿意補(bǔ)課的,但是,我們補(bǔ)課是有用的,雖然很苦,但是,等你進(jìn)入自己想上的學(xué)校的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得,所有的辛苦都是值得的
有利也有弊,能聽(tīng)進(jìn)去當(dāng)然好,如果聽(tīng)不進(jìn)去就白花錢(qián)了,還是征求孩子的意見(jiàn)吧
四:孩子今年初一,想補(bǔ)習(xí),網(wǎng)上了解到開(kāi)課啦做的不錯(cuò),開(kāi)課啦好不好
我覺(jué)得還不錯(cuò),我家孩子就在上面補(bǔ)的課,進(jìn)步比較大
主要是上課老師不講重點(diǎn)還報(bào)補(bǔ)習(xí)班。沒(méi)那必要。上課多用心45分鐘
上補(bǔ)習(xí)班利弊同在,若上課認(rèn)真,則沒(méi)必要上補(bǔ)習(xí)班;反之,上了也有好處
高三畢業(yè)生補(bǔ)課可以理解,不滿歸不滿,但是我們還是要適應(yīng),畢竟生活還要繼續(xù)。查看原帖>>
有比較正規(guī)的課后補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)嗎?孩子快中考了,想給他好好的補(bǔ)習(xí)
其實(shí)我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好壞不是最重要的!重要的是孩子是否掌握提高學(xué)習(xí)成績(jī)的訣竅!桂平市英語(yǔ)成績(jī)不好,可以多背單詞提高詞匯量!語(yǔ)桂平市績(jī)不好呢就要多看課外書(shū)!主要要靠孩子自己的!補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)只能讓孩養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣
沒(méi)用的,因?yàn)槟抢锏睦蠋熤皇菓?yīng)付而已,要想補(bǔ)習(xí)還是找本班老師,他會(huì)很了解你并且有針對(duì)的補(bǔ)習(xí),我就試過(guò)
呵呵,你愿意自己去補(bǔ)習(xí)嗎?如果不喜歡,即使每天強(qiáng)破自己去了,也是效果不太好
都不能說(shuō)的太絕對(duì)。補(bǔ)課對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是好事,可以加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,留足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)。但是學(xué)校在這炎熱的夏季,有很多教室的降溫設(shè)備不足。還有,如果要補(bǔ)的話,建議實(shí)行半天制的。下午因?yàn)樘鞜幔瑢W(xué)習(xí)效果并不好,不如在家休息,調(diào)整調(diào)整。查看原帖>>
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