一對一補課到底有沒有效果，高三家教一對一管用嗎 補課有效果嗎

每個學生都一。學生的智力、學習環(huán)境、學習習慣、一對一的教學是好的，但也要看學生不學習，不想學習再好的家教補習也沒有。(家教輔導學習中)高中是否一對一教學？做三對一的學費有用嗎

1、具有較強的針對性。與傳統(tǒng)補習班是采用大班形式授課不同，“一對一”課外輔導是針對專一的個體、針對個人知識基礎和學習能力與學習情況等進行輔導，既可有效監(jiān)管學生學習、排除他人影響，也可對學生進行充分輔導

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有用，如果補課，就選一對一，那種輔導班純粹就是為了賺錢，基本沒用。一對一可以有針對性的給孩子進行輔導，真正解決學習中的困難。學生自己拼力思考不如老師三言兩語的點撥，有條件還是補吧，別給孩子留遺憾

一對一補課怎么做效果好，高中數(shù)學補課一對一效果好嗎

如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎良好的情況下大班課程或者不補課跟學校學就足夠了 如果孩子基礎不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會，這會對孩子造成相當大的打擊

掌門一對一輔導好不好，高三一對一補課有用嗎

高三的時候去上一對一補課，效果是非常好的。因為這個時候?qū)W生的學習非常緊張，任何有效的指導都能在最后提高成績。而正規(guī)輔導機構(gòu)的一對一的輔導老師都是具有多年高考輔導經(jīng)驗的，對高考的知識點有著詳細的把握

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2、沒有了緊張的環(huán)境，個人會產(chǎn)生惰性。其實人在太自由的環(huán)境下，未必能夠做得更好

3、一對一的經(jīng)費是一個不小的支出

4、個人的努力和決心對于學習更具有決定性作用，不單單是換個環(huán)境就能解決的

5、在集體環(huán)境中

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2.更好的發(fā)揮同學們的學習能力 老師在課堂上的數(shù)學復習，都是針對大多數(shù)同學所做的復習計劃，可能對個其他學生是不適用的。而高三數(shù)學補習則能夠化解這個問題，讓高三學生可以更好的發(fā)揮出自身的學習能力

1.孩子高三堅持一對一補課有用嗎

看孩子的情況以及你對孩子的期望。如果孩子已經(jīng)很優(yōu)秀，想再沖刺拔高，周末一對一補習是不錯的選擇，這個時候孩子可以讓輔導老師答疑并根據(jù)孩子的情況出相應的拔高題。如果孩子是中等的孩子，可以選擇一對三補習

高三一對一補課效果怎么樣

高考培訓機構(gòu)都會有很多班型，有小班，有一對一，單從班型來說，一對一的效果是比小班要好的 在這里推薦一個提分比較好的學?！映厥芯┨呖驾o導學校。這個學校是一個專業(yè)做高考沖刺的，有十多年了，口碑比較好