欽北區(qū)2年級家教有哪些，小學二年級家教教什么

作為家教，一個原則是：讓孩子想學習，不能是你叫孩子學習。孩子抄寫生字，不能一次叫他抄寫五遍的，一般以每次抄寫三次為限。如果孩子不會默寫，可以等一會兒再抄。這不僅是孩子興趣的問題，更是學習效率的問題

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2.看家教的經驗 看經驗在溝通過程中，可以讓老師說明下之前的家教經驗，家教對象的情況以及效果，觀察是否回答得模糊，如果回答得敷衍或者模棱兩可，可就要多留個心眼了。是否有家教經驗是一項很重要的判定標準

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5、知行合

一、理論與實踐相結合、讀萬卷書行萬里路

6、父母做好榜樣，孩子成長的過程中，一直在潛移默化父母的思維方式、行為習慣。良好的家教有哪些2 過度家教存在于許多家庭中，它對孩子。健康成長往往是利少害多

小學二年級學生的家教要怎么合理安排時間

我每天教他一小時就可以了，但是這孩子很聰明

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我推薦圓龜家教，里面的老師都是高校學霸，他們的知識儲備，輔導中小學的孩子綽綽有余了，而且價格也比較低

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道德模范教育界總共有18人，其中6名教師，12名學生。請說下他們的名字

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第二類：權威型家教 權威型父母又被稱作民主型父母。這種類型被廣泛認為是最有效的，最有幫助的一種家教方式。這一類父母相比來說更加靈活，他們會對孩子有要求，有控制，但是他們同樣會接受孩子的想法并積極回應

北師大一年級家教，怎么給小學二年級的學生做家教

最近找了這個工作，但那個小孩特貪玩，不聽話，不寫字

進行點撥后監(jiān)督其獨立做完，好像與剛才所說有點矛盾，但事事無絕對，因為效率＝工作成果/完成所需時間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題。這也是我們具體問題具體分析的一個特例