四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總，打印給孩子

四年級(jí)是小學(xué)承上啟下的重要階段.四年級(jí)各科知識(shí)點(diǎn)都慢慢加深難度，孩子如果從小沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ)，成績(jī)是很容易掉隊(duì).，2到4年級(jí)復(fù)習(xí)

如何提高四年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)

有很多題不會(huì)，但成績(jī)一直維持在70至90分。但不理解題意，4年級(jí)數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)

魚(yú)峰說(shuō)，男孩子可能會(huì)喜歡看一些科普類(lèi)的課外書(shū)，或者有些孩子開(kāi)始有點(diǎn)“文藝范兒”，捧著文學(xué)作家的書(shū)在書(shū)房里獨(dú)自享受了。四年級(jí)這個(gè)階段是孩子的轉(zhuǎn)型期，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接受，多點(diǎn)耐心，注意引導(dǎo)。三年級(jí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，四年級(jí)怎么掉下來(lái)了？這些復(fù)雜的問(wèn)題只憑“聰明”兩個(gè)字是沒(méi)有辦法解決的，是需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

那么，學(xué)習(xí)上要做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，可是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。曾經(jīng)我遇到一個(gè)學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)之前都挺好的，但四年級(jí)的時(shí)候突然掉下去了，后來(lái)我一問(wèn)，發(fā)現(xiàn)他課堂之外的“功課”都沒(méi)做。后來(lái)每次他來(lái)上我的課，我都會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒他，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始趕上去了，自信心也回來(lái)了。

后來(lái)，我每次上課都會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒這些孩子。

總之，小學(xué)四年級(jí)是一個(gè)比較重要的轉(zhuǎn)折期，孩子多多少少都會(huì)有些變化。家長(zhǎng)要做的就是要注意適當(dāng)引導(dǎo)，平時(shí)也可以注意一下孩子的興趣，多注意，多培養(yǎng)。以上來(lái)自銳才數(shù)學(xué)李老師

上課要認(rèn)真聽(tīng)，積極舉手，不要怕回答錯(cuò)誤，這沒(méi)有關(guān)系，人總是要犯錯(cuò)誤的。

自己有什么不懂就去問(wèn)老師，會(huì)了就會(huì)了，不會(huì)你一定要把它弄懂，四年級(jí)還算簡(jiǎn)單，你現(xiàn)在要盡快養(yǎng)成好習(xí)慣，到了六年級(jí)努力追上去

我也是這樣，我還比你差呢。但我到了四年級(jí)下半學(xué)期，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，為什么呢？應(yīng)為我上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且要很認(rèn)真，一秒鐘都不能開(kāi)小差。上課要積極舉手，認(rèn)真研究老師的出問(wèn)題，就可以了，我就是這么做的。希望能幫到你。呃

買(mǎi)參考書(shū)，不懂得題目問(wèn)老師和同學(xué)！

上課認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，課后要復(fù)習(xí)，直到弄懂為止