
陶圩鎮(zhèn)小學4年級家教在哪學
小學四年級家教怎么教
以前從未做過家教,現(xiàn)在朋友給我介紹了個小學四年級家教,四年級上冊數(shù)學
你先得備課。
即使你知道你以前學的什么東西,但與現(xiàn)在他們學的一定不一樣。
現(xiàn)在教材是三年一小變,五年一大換。
你先找齊學生正在學的教材,了解他們學的是什么,學到了什么程度。同時,你還要知道他三年級里學的是什么,哪些知識已經(jīng)學過,哪些知識沒有學過。
當你輔導時,必須要用他們已經(jīng)學過的知識為他們講解,不能涉及他們尚未學過的知識。桃林寺鎮(zhèn)家教
首先,你要和家長溝通,了解家長對孩子的要求以及孩子現(xiàn)在的學習處在班級的什么水平,然后,你最好有一些四年級的教輔書先看看,這樣你可以循序漸進的根據(jù)課程進度適當?shù)倪M行稍微超前一點的預習輔導,最重要的你要能激發(fā)孩子的興趣,所以一開始要根據(jù)孩子的性格來適當?shù)恼{整你自己的教學方法,讓孩子對你的輔導方式有興趣,你就成功了一大半了,因為四年級課程很簡單的。
別怕,第一天先從數(shù)學入手,那玩意翻一下,一本書全都了然于胸。主要是輔導習題、難題。語文更簡單,給他布置生字作文。第一周過去后,就駕輕就熟了。不過,以我自己輔導自己孩子的
我以前教過兩個五年級的小孩,或許他們學習不太好,但是就英語來說基本就是一小白,什么也不知道,單詞大部分不認識,語法就更不用說了。數(shù)學基本的題目沒有問題,但是缺乏空間想象力,對抽象的東西理解差。語文沒什么無非就是教人說話??傊?,小學就是基礎,不要講得太深,基礎就好,再有就是現(xiàn)在小孩與我們有很大代溝,思想很新穎,自我意識很強,只要你能表現(xiàn)出超過他們的學識他們就會崇拜你的。所以其實很簡單
怎么教小學四年級家教作文?
小學四年級的學生也應該懂事了把 不過我有幾招挺管用的:首先你要從他們的興趣下手,例如有些小男孩喜歡看漫畫,你就讓他看完一本漫畫然后寫篇日記或記事作文
小學4年級英語家教
大多數(shù)家教教小學3年級英語是按照課本還是運用其他媒介輕松聽
呵呵,這個嗎。三年級的英語應重點放在課本上,因為是打基礎,題嗎不用做,重點是課本,家長一般關心課本學會了沒有,小學三年級如果課本沒學好,那做題就不用說了,祝你工作順利啊
現(xiàn)在的孩子比較早熟
要么就是朋友要么就是嚴師 讓他害怕你
只有這兩種可以讓他配合你的教學
建議選第一種
實在不行 用第二種
第二種一定管用 但是要把握好度
另外我覺得教學不應太有目的性 不然只會讓他厭倦
從音樂上入手吧
建議陪他看培養(yǎng)興趣課本上的類容你需要人性化一點反正在他家 吧目光所及的物品簡紹給他就好
但是要知道 現(xiàn)在的教材都很傻得
要和小孩子打成一片 最好你和他有一個共同的秘密 具體怎么做
隨機應變家長對你的印象也很重要 OK
就這樣吧還有不清楚的你留言哈
其實這年齡的孩子好玩心很重
性格不同趨向不同的愛好。
祝愿你成為他的良師益友。
如果他可以接受學習的話
那么最好是能夠引導他接受更多的英語樂趣。
逼他的話,搞不好會弄巧成拙
循循善誘的話,或許他接受不了那么多名詞。
所以建立小學生學習的樂趣是關鍵。
所以首先要讓小學生對你的教學方法不會產(chǎn)生抗拒,甚至還會喜歡你的方法。
初次教小學生
不要一下子就展開施教,滔滔不絕的教
應該更他聊天,玩耍,方法都是要健康積極的。
不能投機取巧。
讓他能夠注意到你,關注你,接受你。
讓他叫你哥哥或者姐姐吧。
好的話就是他“愛上”你了。
就講這些吧 怕你看暈了。
祝你成為他的良師益友。
學業(yè)進步
給他看一些有關英語的短一點、適合三年級學生的那個動畫片,順便提些問題,讓他回答。游戲的話,就玩一個什么蹲什么蹲的游戲。用英語哈!環(huán)江縣你是Rabbirt 他是Monkey
如果可以,請他的家長也參與進來也可以啊。再做一個課件哈
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