初三上門家教一對一費(fèi)用，快上初三了，一對一輔導(dǎo)還會(huì)有用嗎

如果基礎(chǔ)很差，課內(nèi)知識(shí)沒有辦法好好吸收，一對一還是可以試試的。課外輔導(dǎo)的老師專門針對問題進(jìn)行輔導(dǎo)，可以幫助提高一些。當(dāng)然，自己更要努力了

其實(shí)不是每個(gè)人都要去一對一輔導(dǎo)，不過想提高成績的話，一對一是最有效的手段，畢竟老師在班級(jí)講課是針對所有學(xué)生的，不可能每個(gè)人都照顧得到。一對一比較有針對性，這跟坐在班級(jí)里面上課是完全不同的。據(jù)我所知現(xiàn)在一對一輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)很多，京翰教育是最先開始做一對一的，大多數(shù)學(xué)生也都愿意選擇京翰一對一輔導(dǎo)

孩子上初三，數(shù)學(xué)不好，想補(bǔ)習(xí)，朋友推薦睿凡一對一

蒼梧縣：一對一肯定去睿凡了，老師負(fù)責(zé)提分快

毛線啊，助長歪風(fēng)邪氣，只要孩子是上進(jìn)的，以后一定是好的，孩子不想學(xué)，你各種vip都沒用，不要攀比，把孩子累壞了

廣西初三家教一對一好嗎

讀書有屁用 不如回家自己教現(xiàn)在的應(yīng)式教育只會(huì)把孩子 教成傻子

都可以。取決于兩個(gè)方面：一是補(bǔ)習(xí)老師的水平或他的技術(shù)支撐；二是你孩子的補(bǔ)課意愿及努力程度。小班或一對一只是形式

一對一不過是過時(shí)的噱頭。一對一，教師更能找到孩子的學(xué)習(xí)問題，從而制定有效的方法教學(xué)。家教也是一對一，二者并無區(qū)別

唯一的可能好的地方，培訓(xùn)學(xué)校的教師可能在經(jīng)驗(yàn)上有優(yōu)勢，如果學(xué)校專業(yè)性強(qiáng)，正規(guī)可靠的話

而在學(xué)大學(xué)生思維活躍，也不一定就教不好

梧州市做腦潛能啟發(fā)的超強(qiáng)大腦1對1教學(xué)，更重視是孩子的松果體（間腦）激活成功率

孩子要找家教，不知道南寧去哪找好的一對一家教中心

學(xué)大是中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌，學(xué)習(xí)中心遍布全國，倍受學(xué)生家長信賴。我弟弟去年高考培訓(xùn)就是去的那里，效果很好，上了重點(diǎn)線。關(guān)于價(jià)格的話有各種套餐的哦，具體要問那里了

一對一比較好，有那個(gè)環(huán)境，在家沒有那種氣氛，建議一對一補(bǔ)習(xí)一下，可以去睿凡看看，反應(yīng)還不錯(cuò)

建議找個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的家教，輔導(dǎo)班人數(shù)也不少，老師還是管不過那么多學(xué)生來的

孩子初三了，成績不理想，是找個(gè)家教好呢，還是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班呢

南寧蒼梧縣塘區(qū)初三一對一家教機(jī)構(gòu)招生哪里好？初三全科培優(yōu)怎么樣

聽我同學(xué)說，學(xué)大教育還是蠻不錯(cuò)的，那里的補(bǔ)習(xí)班有好多的，你可以根據(jù)自己的需要來做選擇哦

有沒有用因人而異，有的人通過自己改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、做題反思提高，有人通過補(bǔ)課提高。你是上一對一很長時(shí)間了嗎？覺得適合不？效果怎么樣？還有一年，你繼續(xù)輔導(dǎo)或放棄怎樣都來得及的

南寧初三生物一對一家教中心電話多少？高考沖刺家教指導(dǎo)哪家好

南寧的家教班的話，學(xué)大教育還不錯(cuò)的， 他們的一對一輔導(dǎo)還挺有名氣的，教學(xué)效果也挺不錯(cuò)的，上課人很多的，具體電話在網(wǎng)上應(yīng)該能查到的，你可以去試試看的

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