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一般初中一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班在各地區(qū)間收費(fèi)上是有區(qū)別的，平均收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)維持在每小時(shí)每小時(shí)200-300左右，具體看你所在的地區(qū)，像是北上廣深等一線城市的話如果報(bào)初中一對(duì)一輔導(dǎo)班的一般至少每小時(shí)400左右起

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不錯(cuò)不錯(cuò)的，學(xué)￥大很好啊，我朋友的小孩就在那里學(xué)習(xí)過(guò)的，感覺很好的呢，所以建議你也去看下哦，最好先打個(gè)電話過(guò)去問(wèn)下

南寧小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？學(xué)大教育一對(duì)一補(bǔ)習(xí)好嗎

南寧有哪些教育補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)/小學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)最好

南寧小學(xué)課外輔導(dǎo)班，當(dāng)然選學(xué)大啦，有名的

2.我的孩子該上小學(xué)四年級(jí)了，想給他報(bào)個(gè)課外英語(yǔ)培訓(xùn)班

小學(xué)生補(bǔ)課找誰(shuí)比較好？自己老師還是培訓(xùn)班

第一：最好的補(bǔ)習(xí)老師是父母

(1)如果父母能在孩子小的時(shí)候每天看看孩子的作業(yè)，找出孩子的不足，幫孩子改正，那么孩子會(huì)越來(lái)越棒。父母別說(shuō)沒時(shí)間，別說(shuō)累，別說(shuō)看不懂，小學(xué)的知識(shí)很多父母都能看懂，時(shí)間擠擠總是有的

南寧市課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些，南浦北縣南區(qū)有哪些好的補(bǔ)習(xí)學(xué)校

馬上開學(xué)了，要給孩子找補(bǔ)習(xí)學(xué)校，想學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，收到很多傳單

南寧有什么好的小學(xué)補(bǔ)習(xí)機(jī)/構(gòu)啊？小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)/格怎么樣的

小學(xué)方面的話，學(xué)大他們還是挺不錯(cuò)的，你可以先去了解一下的哦，價(jià)格也蠻合理的

南寧小學(xué)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好？一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)怎么收費(fèi)

南寧小學(xué)輔導(dǎo)哪家好，學(xué)大教育不錯(cuò)的咯，很多人都這么說(shuō)

3.孩子上小學(xué)四年級(jí)，家長(zhǎng)想請(qǐng)個(gè)1對(duì)1的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

南寧小學(xué)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，聽其他家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)而思的數(shù)學(xué)不錯(cuò)

起飛教育、學(xué)大教育都 不錯(cuò)的。你可以請(qǐng)?jiān)诼毜挠薪听g的老師在家輔導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

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據(jù)說(shuō)了解，南寧一對(duì)一教育的話，就屬學(xué)大不錯(cuò)，價(jià)格也很合理

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是但不一定是必要的。先看看孩子數(shù)學(xué)比較一般的原因是什么，再有選擇的對(duì)癥下藥。數(shù)學(xué)這門學(xué)科的地位還是不可動(dòng)搖的，如果有機(jī)會(huì)提升數(shù)學(xué)成績(jī)還是不要放過(guò)比較好

請(qǐng)問(wèn)南寧1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班推薦，學(xué)大小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)去哪好

5.南寧小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，名師一對(duì)一補(bǔ)習(xí)去哪家好

南寧小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)，我覺得學(xué)大的補(bǔ)習(xí)挺好的

孩子四年級(jí) 有沒有必要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ) 如果有必要哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

6.南 寧好的小學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課機(jī)構(gòu)推薦

學(xué)大教育，專業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)，想提高成績(jī)就去那邊，很有效的

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

根據(jù)個(gè)人情況選擇。所謂一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，就是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采用“一線教師一對(duì)一的定向輔導(dǎo)、管理”相結(jié)合的個(gè)性化課外輔導(dǎo)方式，是重點(diǎn)校一線教師和名校大學(xué)生兩種師資相互補(bǔ)充的一種課外輔導(dǎo)體系