
陸川縣小學5年級補習怎么樣
如果你可以讓你的孩子知道 只要你成績好 就可以不上補習班 那你的孩子成績也不會差的
其實就是孩子的自我意識更重要 你讓他去補習班和 他自己想去補習班是兩種概念 讓現(xiàn)在的孩子 更自由點 選擇更多些吧 成績要是不錯的話 還不如學點特長嘛
小學語文一年級補習,小學生五年級開始補課程效果好嗎
五年級學習的內容孩子應該是可以自己消化的,只要上課認真就好,如果上課不認真導致成績差,那在補課時,他也不會認真,所以個人認為用處不大
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孩子上五年級英語成績不好,給他報補習班有用嗎
有用的。五年級正是孩子接受能力較強的時候,給孩子報補習班是可以提高成績的。孩子語文數(shù)學都不差,說明孩子還是提聰明的,英語不好有很多原因,可以跟孩子聊聊找出原因,再考慮報補習班
五年級的孩子還是處于貪玩愛鬧的年紀,而且還是學習外語,太無聊的上課模式,會讓孩子對英語學習沒有興趣。一些比較活躍的,有趣的上課方式可能更能培養(yǎng)孩子的學習英語的興趣。像之前我兒子讀小學的時候給他報了家附近的明師教育的英語補習班就是這樣的,他們家的老師是英式的口音,上課的時候從生活常用語入手,利用一下有趣的工具激發(fā)孩子的興趣,讓英語課變得有趣極了?,F(xiàn)在我兒子上了初中英語還是保持得挺好的
所以小學英語一定要打好基礎,到了初中英語學習也會輕松一點
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優(yōu)勝教育,我看我家也在宣武這附近,孩子上3年級,學的作文
兒子上五年級了,他的許多同學都去補習班學習,孩子成績中等偏上
不好,這樣會給孩子太大的壓力,一般補課的孩子成績都是越補越差,除非是想學的
請問;學霸君補課效果怎么樣?孩子小學5年級了
我的孩子上小學五年級了想給報個補習班,但是現(xiàn)在教育機構太多了
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如果孩子的學習主動性不高,是應該好好糾正一下,但是家長也不能給孩子太的壓力,學習最主要是孩子自己的積極性,家長和老師也只是來監(jiān)督他們的,為他們指點的,是可以上輔導班,就是要分階段來進行。不要一次性上哪么多的輔導班,要不然孩子反倒會
不建議讓孩子上補習班,現(xiàn)在的娃兒太可憐了,上各種特長班,補習班。關健得孩子愿意,如果孩子很抗拒,那能有什么效果呢?學習也要講究勞逸接合,一個勁的逼孩子學習,不會有好的效果的
英語學習,多讀多背,記記單詞,就可以了。給娃兒商量一下,定個計劃,田林每天早上早讀20分鐘,晚上睡前再讀15~20分鐘,選課本上的經典段落,來背誦吧。還要注意娃兒的情緒,跟孩子多溝通,關心孩子,多表揚鼓勵孩子,你會有意想不到的收獲
有進步時,表揚鼓勵,帶娃兒出去玩
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