
來賓高2補(bǔ)習(xí)一對一好不好
高二建議補(bǔ)習(xí)嗎,我這次考試考得不好,我爸說讓我補(bǔ)語文或英語
新浪微博QQ空間,一對一補(bǔ)習(xí)好嗎
建議補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)一對一真的好嗎,真正好老師是非常有用的。前提是你的單詞得先過關(guān)。如果單詞過關(guān),又相對比較聽老師話,遇上個好老師,那絕對是突飛猛進(jìn)。我去年帶過的一個學(xué)生,接手的時候他高二剛開學(xué),80多分的成績。一個學(xué)期之后(其實只補(bǔ)了不到20次)
我是過來人。
一般來說英語的話如果必要的時候可以去適當(dāng)提高(當(dāng)然一節(jié)課300太貴了我覺得,我一初中同學(xué)暑假補(bǔ)了1000多結(jié)果沒什么長進(jìn))所以要補(bǔ)的話那么你課就一定要聽,不然錢就是白花。
我其實英語也不好(還考過不及格),然后初三的時候就是跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),回家或是晚自修一定要去看,才能找到語感。
我就是陰差陽錯中考剛好達(dá)A了。
至于到底補(bǔ)不補(bǔ)根據(jù)你個人現(xiàn)在的實際情況與學(xué)習(xí)能力啦。
如果基礎(chǔ)知識不是很扎實,我個人感覺還是自己先從最基本的抓起,把基礎(chǔ)打牢了再去想提高。
希望你在學(xué)習(xí)上能更上一層樓哈
不知道你所說的考得不好是什么情況,我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的,曾經(jīng)成績波動也很大,但都是靠自己努力改變了。
每個人的情況都不同,我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀,再分析是不是要補(bǔ)習(xí)。
是偶然考差了還是成績下降已經(jīng)有很長時間了。
個人認(rèn)為語魚峰績很難通過補(bǔ)習(xí)提高,英語可以試試,尤其是語法和寫作方面的。
300塊是很貴的價格了,這個錢花得值不值。
當(dāng)然,如果花了錢你覺得很心疼,從而更加努力珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,這也是個辦法。
夠不夠自覺。
如果不夠自律、會經(jīng)常走神的,可以去補(bǔ)習(xí),但價格可以不選那么貴的。
至少補(bǔ)習(xí)的時間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你,可能學(xué)習(xí)效果會好一點。
請記住學(xué)習(xí)最終還是要靠自己主動的,課堂聽講也不要落下,千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會去補(bǔ)習(xí)”的壞習(xí)慣,否則既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)金錢
語文,我不建議補(bǔ)習(xí)。但是我建議你多看課外書,多背考試過的文言文
語言類學(xué)科完全沒有補(bǔ)習(xí)的的必要。英語學(xué)習(xí)中老師通常很注重語感的培養(yǎng),其實語文也是一樣。什么是語感,多讀,多看,多說,多想,多寫,自然就會有語感。我們上學(xué)流行一句話,要想語文好聊半年QQ比啥都有用
(1)高中一對一補(bǔ)課效果好嗎
高中一對一補(bǔ)課效果,應(yīng)該是非常好的。老師會根據(jù)學(xué)生的實際情況來選擇合適的方式進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。應(yīng)該可以起到事半功倍的效果
參加一對一輔導(dǎo)有什么效果
學(xué)生參加一對一輔導(dǎo),輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師就能針對學(xué)生的問題進(jìn)行針對性輔導(dǎo),基礎(chǔ)知識掌握的不牢,老師就會幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ),彌補(bǔ)各科知識的漏洞。學(xué)生想要進(jìn)一步提
(2)柳州暑假一對一補(bǔ)習(xí)去星火教育好不好
挺好的,孩子提升的都很快
來賓家教網(wǎng),免費(fèi)找家教,陽光家教網(wǎng)
陽光家教網(wǎng)是來賓家教行業(yè)權(quán)威上門補(bǔ)課和在線輔導(dǎo)平臺,自2003年創(chuàng)立以來,已為來賓數(shù)萬學(xué)員推薦一對一上門家教補(bǔ)習(xí)服務(wù)和中小學(xué)全科在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
一對一補(bǔ)課有價值嗎
我現(xiàn)在一對一補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一個小時170,感覺老師講的任課老師都講過
有必要。補(bǔ)課一對一的好處:非常有針對性的教學(xué),“一對一”的輔導(dǎo),就不一樣了,在授課之前,老師就會對學(xué)生的水平進(jìn)行一個全面的了解,在上課的時候,就會從進(jìn)度上給予充分的考慮,遇到一些難的知識點
(3)一對一補(bǔ)課優(yōu)勢
就補(bǔ)課效果來看,柳州最好的就是明師教育。我是個生意人,平時很少有時間管孩子,在明師教育報名前我是想反正找個地方管著他,但是真的沒想到兒子在那里學(xué)了半學(xué)
我家孩子高二,數(shù)學(xué)不好,一些機(jī)構(gòu)和我說有大班和一對一
一對一是指老師有針對性的授課~~魚峰學(xué)生函數(shù)學(xué)的差那就多花幾節(jié)課~魚峰立體幾何好那就少花點時間上立體幾何~~多出的時間去上函數(shù)~~再就是一對一一般是可以免費(fèi)輔導(dǎo)的~~大班你懂的免費(fèi)輔導(dǎo)不現(xiàn)實一個小孩一個問題就很長時間了~~~大班講的一般是按進(jìn)度上~~要求學(xué)生精神要集中~~能跟上大眾水準(zhǔn)~~個人覺得經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下選一對一~~如果不好可以少報點課時多利用免費(fèi)輔導(dǎo)的時間~~~大班很多學(xué)生都易走神,小孩跟不上或者精力不易集中就別選了~~~有點浪費(fèi)時間~~~當(dāng)然小孩自我約束很好~~能力也較好時
一對一的,就我學(xué)生而言,有個老師來輔導(dǎo)我,只要我不會的,我都可以問,大班的老師有些都是講的很廣泛,還有不那么負(fù)責(zé),不過這肯定會增加家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),只要認(rèn)真,很快即會學(xué)好的
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