高二建議補(bǔ)習(xí)嗎，我這次考試考得不好，我爸說讓我補(bǔ)語文或英語

新浪微博QQ空間，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)好嗎

建議補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)一對(duì)一真的好嗎，真正好老師是非常有用的。前提是你的單詞得先過關(guān)。如果單詞過關(guān)，又相對(duì)比較聽老師話，遇上個(gè)好老師，那絕對(duì)是突飛猛進(jìn)。我去年帶過的一個(gè)學(xué)生，接手的時(shí)候他高二剛開學(xué)，80多分的成績(jī)。一個(gè)學(xué)期之后（其實(shí)只補(bǔ)了不到20次）

我是過來人。

一般來說英語的話如果必要的時(shí)候可以去適當(dāng)提高（當(dāng)然一節(jié)課300太貴了我覺得，我一初中同學(xué)暑假補(bǔ)了1000多結(jié)果沒什么長(zhǎng)進(jìn)）所以要補(bǔ)的話那么你課就一定要聽，不然錢就是白花。

我其實(shí)英語也不好（還考過不及格），然后初三的時(shí)候就是跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，回家或是晚自修一定要去看，才能找到語感。高二輔導(dǎo)

我就是陰差陽錯(cuò)中考剛好達(dá)A了。

至于到底補(bǔ)不補(bǔ)根據(jù)你個(gè)人現(xiàn)在的實(shí)際情況與學(xué)習(xí)能力啦。

如果基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí)，我個(gè)人感覺還是自己先從最基本的抓起，把基礎(chǔ)打牢了再去想提高。

希望你在學(xué)習(xí)上能更上一層樓哈

不知道你所說的考得不好是什么情況，我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的，曾經(jīng)成績(jī)波動(dòng)也很大，但都是靠自己努力改變了。

每個(gè)人的情況都不同，我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀，再分析是不是要補(bǔ)習(xí)。

是偶然考差了還是成績(jī)下降已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。

個(gè)人認(rèn)為語魚峰績(jī)很難通過補(bǔ)習(xí)提高，英語可以試試，尤其是語法和寫作方面的。

300塊是很貴的價(jià)格了，這個(gè)錢花得值不值。

當(dāng)然，如果花了錢你覺得很心疼，從而更加努力珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這也是個(gè)辦法。

夠不夠自覺。

如果不夠自律、會(huì)經(jīng)常走神的，可以去補(bǔ)習(xí)，但價(jià)格可以不選那么貴的。

至少補(bǔ)習(xí)的時(shí)間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你，可能學(xué)習(xí)效果會(huì)好一點(diǎn)。

請(qǐng)記住學(xué)習(xí)最終還是要靠自己主動(dòng)的，課堂聽講也不要落下，千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會(huì)去補(bǔ)習(xí)”的壞習(xí)慣，否則既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢

語文，我不建議補(bǔ)習(xí)。但是我建議你多看課外書，多背考試過的文言文

語言類學(xué)科完全沒有補(bǔ)習(xí)的的必要。英語學(xué)習(xí)中老師通常很注重語感的培養(yǎng)，其實(shí)語文也是一樣。什么是語感，多讀，多看，多說，多想，多寫，自然就會(huì)有語感。我們上學(xué)流行一句話，要想語文好聊半年QQ比啥都有用

(1)高中一對(duì)一補(bǔ)課效果好嗎

高中一對(duì)一補(bǔ)課效果，應(yīng)該是非常好的。老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來選擇合適的方式進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。應(yīng)該可以起到事半功倍的效果

參加一對(duì)一輔導(dǎo)有什么效果

學(xué)生參加一對(duì)一輔導(dǎo)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師就能針對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢，老師就會(huì)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，彌補(bǔ)各科知識(shí)的漏洞。學(xué)生想要進(jìn)一步提

(2)柳州暑假一對(duì)一補(bǔ)習(xí)去星火教育好不好

挺好的，孩子提升的都很快

來賓家教網(wǎng)，免費(fèi)找家教，陽光家教網(wǎng)

陽光家教網(wǎng)是來賓家教行業(yè)權(quán)威上門補(bǔ)課和在線輔導(dǎo)平臺(tái)，自2003年創(chuàng)立以來，已為來賓數(shù)萬學(xué)員推薦一對(duì)一上門家教補(bǔ)習(xí)服務(wù)和中小學(xué)全科在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

一對(duì)一補(bǔ)課有價(jià)值嗎

我現(xiàn)在一對(duì)一補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，一個(gè)小時(shí)170，感覺老師講的任課老師都講過

有必要。補(bǔ)課一對(duì)一的好處：非常有針對(duì)性的教學(xué)，“一對(duì)一”的輔導(dǎo)，就不一樣了，在授課之前，老師就會(huì)對(duì)學(xué)生的水平進(jìn)行一個(gè)全面的了解，在上課的時(shí)候，就會(huì)從進(jìn)度上給予充分的考慮，遇到一些難的知識(shí)點(diǎn)

(3)一對(duì)一補(bǔ)課優(yōu)勢(shì)

就補(bǔ)課效果來看，柳州最好的就是明師教育。我是個(gè)生意人，平時(shí)很少有時(shí)間管孩子，在明師教育報(bào)名前我是想反正找個(gè)地方管著他，但是真的沒想到兒子在那里學(xué)了半學(xué)

我家孩子高二，數(shù)學(xué)不好，一些機(jī)構(gòu)和我說有大班和一對(duì)一

一對(duì)一是指老師有針對(duì)性的授課~~魚峰學(xué)生函數(shù)學(xué)的差那就多花幾節(jié)課~魚峰立體幾何好那就少花點(diǎn)時(shí)間上立體幾何~~多出的時(shí)間去上函數(shù)~~再就是一對(duì)一一般是可以免費(fèi)輔導(dǎo)的~~大班你懂的免費(fèi)輔導(dǎo)不現(xiàn)實(shí)一個(gè)小孩一個(gè)問題就很長(zhǎng)時(shí)間了~~~大班講的一般是按進(jìn)度上~~要求學(xué)生精神要集中~~能跟上大眾水準(zhǔn)~~個(gè)人覺得經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下選一對(duì)一~~如果不好可以少報(bào)點(diǎn)課時(shí)多利用免費(fèi)輔導(dǎo)的時(shí)間~~~大班很多學(xué)生都易走神，小孩跟不上或者精力不易集中就別選了~~~有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間~~~當(dāng)然小孩自我約束很好~~能力也較好時(shí)

一對(duì)一的，就我學(xué)生而言，有個(gè)老師來輔導(dǎo)我，只要我不會(huì)的，我都可以問，大班的老師有些都是講的很廣泛，還有不那么負(fù)責(zé)，不過這肯定會(huì)增加家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，只要認(rèn)真，很快即會(huì)學(xué)好的