郫縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)哪個(gè)中小學(xué)輔導(dǎo)班比較好？想讓孩子暑假去培訓(xùn)補(bǔ)課

河池天峨縣六年級(jí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好點(diǎn)，河池天峨六年級(jí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好點(diǎn)

中考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，孩子六年級(jí)想沖刺小升初

呵呵，挺正常的現(xiàn)象。我們老師可比這個(gè)學(xué)校的高中好多了。每天晚上不到七點(diǎn)半不放學(xué)，這樣上完晚自習(xí)還要考一份卷子，不過這種情況老師從來(lái)沒有以給我們多上課的理由要錢。真的是很敬業(yè)。在我身邊有許多學(xué)

南寧中小學(xué)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？六年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期補(bǔ)習(xí)

初中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，個(gè)人感覺學(xué)大的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)還行

說到底，是整個(gè)社會(huì)的原因。也是利益驅(qū)使造成的

做個(gè)老師也不容易，當(dāng)整個(gè)社會(huì)都在用利益衡量一切，老師，又怎么會(huì)例外？老師不是圣人，老師也有家庭，也有競(jìng)爭(zhēng)，也要生存啊

當(dāng)升學(xué)率成為好壞老師的標(biāo)準(zhǔn)，各種補(bǔ)課手段不得不出現(xiàn)啦。學(xué)生也就慘了

孩子六年級(jí)了，想找個(gè)好點(diǎn)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給孩子，希望能做好銜接

針對(duì)中小學(xué)的當(dāng)然是精銳好咯

再看看別人怎么說的

精銳就算了吧 裝修的是好 但是老師不行啊 都是沒經(jīng)驗(yàn)的 全國(guó)性的做的都不怎么滴啊 羊毛還不是出在我們羊身上啊 唉···