一，請1對1家教的時候，是找老師好，還是大學生好呢

具體的來看，要取得好的培訓效果，教師的輔導態(tài)度、業(yè)務能力等也很重要。從這個角度來看，本校教師不會比外校教師有著天然的優(yōu)勢。很多考生參加補習會有依賴性，甚至很多家長也會有這樣的依賴性

二，請1對1的老師時，在校大學生可以考慮一下嗎

可以請大學當一對一輔導老師的原因

一、收費低，經(jīng)濟負擔小。在一對一輔導中，相比輔導老師和輔導機構(gòu)中動輒一小時一二百的收費標準，大學生的收費標準明顯要低很多。而且大學生輔導的收費標準不是特別固定

復讀一年花費，網(wǎng)上家教一對一輔導靠譜嗎

個性化原則：一對一的專業(yè)機構(gòu)和家教，在教學形式上都采取1人對1人的模式。區(qū)別在于，一個是背后有教研團隊做支持的教師在做一對一個性化教學服務，另一個是老師憑個人能力做一對一同質(zhì)化家教服務。因人而異

大化縣藝術生1對1家教老師怎么樣，大化縣藝術生1對1家教老師怎么樣啊

一對一的家教真的很重要嗎？你感覺這有用嗎

家長應該要給孩子請一個家教，這樣的效率會比孩子自己學的要好得多。如果不想讓孩子對家教產(chǎn)生依賴的話就可以跟家教建議一下，讓孩子去自主學習。爸爸媽媽都希望孩子可以不輸在起跑線上，但也要用對方法

三，大化藝術生1對1家教老師怎么樣，一對一家教有用嗎

1、具有較強的針對性。與傳統(tǒng)補習班是采用大班形式授課不同，“一對一”課外輔導是針對專一的個體、針對個人知識基礎和學習能力與學習情況等進行輔導，既可有效監(jiān)管學生學習、排除他人影響，也可對學生進行充分輔導

四，一對一家教到底好不好？對孩子的成長會造成什么影響

要知道家教老師其實不比學校的老師很差，而且甚至還會比老師教的更好，為什么這么說呢，因為一對一的家教老師是非常負責任的，所以他們對孩子的要求也是會變得很嚴格，秀峰區(qū)說該什么時間段做什么作業(yè)就應該在這個時間段內(nèi)完成

1對1美術老師，大學生一對一家教效果怎么樣

高二一對一家教，看好的是課堂經(jīng)歷和課堂，時間更好的，勞逸結(jié)合，不會一下把所。課程的題目都講述完畢，因為一節(jié)課精力和時間比較長，學習深，有時候不能不完全聽明。這樣一來，只會讓學生覺得學習更加苦悶，失去學習的興致