初一成績(jī)還行，到了初二更不行，初三怎么辦？

如果還有時(shí)間的話，最好在復(fù)習(xí)完初一和初二內(nèi)容后，把初三的數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)預(yù)習(xí)一部分。這樣可以減輕學(xué)生進(jìn)入初三后的學(xué)習(xí)壓力。初一成績(jī)還行，行到什么程度呢？是真行還就是還行，這有本質(zhì)差距的。還行的成績(jī)不是一天形成的

初二數(shù)學(xué)家教機(jī)構(gòu)哪家比較好呢

老欽州人了，想給現(xiàn)在的兒子找個(gè)初二數(shù)學(xué)家教呀

一、初中生請(qǐng)家教

初中請(qǐng)家教有用嗎？請(qǐng)家教有利于因材施教 請(qǐng)家教可以針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，便于因材施教。在學(xué)校老師不可能

初二英語的家教用什么輔導(dǎo)書好？

要提高是到機(jī)構(gòu)上課還是請(qǐng)家教老師

單科成績(jī)不好的話最適合找家教或者培訓(xùn)學(xué)校有針對(duì)性的小班教學(xué)。找家教是首選，大班的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)缺乏針對(duì)性，不能有效幫助孩子建立起獨(dú)立思考的能力，尤其是數(shù)學(xué)，一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)才能幫助孩子建立起“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體系”

二、孩子今年初二，數(shù)學(xué)不好，找個(gè)輔導(dǎo)班上課呀還是找家教呀

短時(shí)間內(nèi)能收到效果，但是時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生依賴，上課越來越懶散，因?yàn)橛兴勒?，上課不聽自有輔導(dǎo)老師幫忙，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成很不利，這才是最大的隱患。初中數(shù)學(xué)其實(shí)不難，類型題也不多，只要上課認(rèn)真聽

三、我的孩子讀初二了想補(bǔ)習(xí)班

不妨先試聽一下，再做決定。家長(zhǎng)和學(xué)生都去，如若聽課合適不妨較少量的錢，因?yàn)榧议L(zhǎng)還有追聽課四五節(jié)，就能判斷這個(gè)老師的真正水平，不能因?yàn)橐还?jié)課而左右您的判斷。我就是老師，我明白這里的貓膩，若教師不怕聽課

我從沒做過家教，現(xiàn)在想找一份初二數(shù)學(xué)家教，我應(yīng)該準(zhǔn)備什么

不得不說，自己也要小心一點(diǎn)，畢竟不是所有的發(fā)帖人都是真心的。自己留意即可。不過效果好的，家長(zhǎng)也不會(huì)吝嗇給工錢的

孩子基礎(chǔ)比較差，現(xiàn)在初一，想預(yù)學(xué)初二的物理

家教平臺(tái)哪個(gè)好