小學(xué)階段需要補(bǔ)課嗎，會不會不利于孩子成長

“沒必要補(bǔ)課，抓住課堂才重要”首先，現(xiàn)在學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的東西很多，作業(yè)量也大，如果回家后能好好復(fù)習(xí)、完成作業(yè)。巴馬高中有學(xué)生補(bǔ)課嗎，時間允許的話，再進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。小學(xué)一對一的補(bǔ)課好嗎，這樣孩子對于知識的掌握就會更加得心應(yīng)手。

很多小學(xué)生一放暑假，都去補(bǔ)課，你感覺讓孩子補(bǔ)課真的好嗎

小學(xué)生補(bǔ)課大多數(shù)是因為家長間的攀比行為，感覺別人家孩子都在補(bǔ)課，自家孩子如果不補(bǔ)課就會落后，但其實學(xué)校的課本讓孩子在家多預(yù)習(xí)，多復(fù)習(xí)，買幾本對應(yīng)的練習(xí)冊，讓孩子在家邊看課本邊練習(xí)就足夠了，多余的補(bǔ)課不僅完全沒

小學(xué)補(bǔ)課好嗎

孩子上小學(xué)，英文語文剛好及格，巴馬縣坡月小學(xué)

補(bǔ)課是不得已而為之，但把希望寄托于補(bǔ)課顯然不是最好的選擇。孩子之間學(xué)習(xí)成績的差距歸根到底是他們學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差距。補(bǔ)課，不如補(bǔ)習(xí)慣。補(bǔ)什么習(xí)慣？廣西賓陽縣小學(xué)暑假補(bǔ)習(xí)班

精銳教育小學(xué)補(bǔ)課好么

老師這個暑假我要怎么給孩子安排才是最好的呢

小學(xué)午休時補(bǔ)課利與弊

無法因人而異提高自己，學(xué)習(xí)興趣減弱，知識界面變窄，這是及不符合競爭形式的。桂雅路小學(xué)在南寧排名，小學(xué)午休時補(bǔ)課優(yōu)點(diǎn)：對學(xué)習(xí)實在困難的學(xué)生，應(yīng)該得以重視，可僅把他們推向補(bǔ)課的隊伍也并非是最好的途徑。廣西大化小學(xué)輔導(dǎo)班，學(xué)生學(xué)習(xí)時間有更多

最后祝能夠順利將成績提高

小學(xué)生補(bǔ)課好嗎

我覺得不好若去補(bǔ)課，不僅會傷他自尊 而且他補(bǔ)了，老師在此教他，他反而不會認(rèn)真，而是自傲，懶得聽老師講，懶得再去學(xué)，廣西河池天峨縣小學(xué)補(bǔ)習(xí)班

很多小學(xué)生一放暑假，都去補(bǔ)課，你感覺讓孩子補(bǔ)課真的好嗎

孩子本身是可以利用暑假這個時間去休息，去做自己想做的事情，只要孩子能夠認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己的，小學(xué)補(bǔ)課哪家好

不要，如果學(xué)生他在課堂上聽講，又可比去補(bǔ)課呢？而且這樣也會給學(xué)生增加壓力，不能讓他們有好的休息時間