對(duì)于補(bǔ)習(xí)班和一對(duì)一家教來(lái)說(shuō)，哪個(gè)更適合初一的孩子

孩子初一，成績(jī)不好，想幫他補(bǔ)習(xí)一下，有什么好的一對(duì)一嗎

初一補(bǔ)課找老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？哪個(gè)效果比較好一些

主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是孩子家長(zhǎng)，我覺(jué)得補(bǔ)課的時(shí)候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對(duì)孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格，就可以跟著老師一起補(bǔ)課，老師補(bǔ)課會(huì)注重孩子的薄弱點(diǎn)，而且老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

某初一數(shù)學(xué)考20多分，在老師那一對(duì)一補(bǔ)好

我地段是劃在11中的 可是聽(tīng)很多人說(shuō)哪里校風(fēng)不

南寧一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班，南寧的初中哪個(gè)好

初一的時(shí)候上過(guò)小班的補(bǔ)習(xí)班，但是我覺(jué)得沒(méi)有什么效果

沒(méi)有什么好的補(bǔ)習(xí)班，只要你肯學(xué)，不需要補(bǔ)習(xí)班，最好的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)就是到自己老師家補(bǔ)習(xí)

南寧市創(chuàng)新村一對(duì)一補(bǔ)習(xí)初一的老師哪個(gè)好

南寧市一對(duì)一補(bǔ)習(xí)初一老師哪個(gè)好，南寧市的初中有哪幾所比較好

孩子基礎(chǔ)不好，想讓孩子鞏固一下，可是孩子自己不愿意，怎么辦呢

看現(xiàn)在學(xué)習(xí)上問(wèn)題在哪里？找到問(wèn)題一個(gè)個(gè)解決，不能著急。當(dāng)孩子從學(xué)習(xí)里嘗到甜頭了，他的積極性會(huì)增加，然后看他需要什么老師再商量著請(qǐng)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)應(yīng)該不錯(cuò)的