1.廣西戴氏教育怎么樣，做家教是怎樣的一種體驗(yàn)

我家教的是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，性格非常活潑，我每天就是陪她讀讀英語故事，非常輕松！我們可以躺在床上一邊吃零食一邊讀，也可以坐著讀，總之就是一切舒服的方式！如果很喜歡小孩子的話，可以選擇入家教

融水縣二年級(jí)家教哪個(gè)好點(diǎn)，融水二年級(jí)家教哪個(gè)好點(diǎn)

2.二年級(jí)語文家教怎么教，小學(xué)二年級(jí)家教教什么

家教成功，在于尋找到孩子的興趣。利用孩子的興趣，從孩子正在做的事情引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)。不能是你確定一個(gè)事情，讓孩子來做。孩子不會(huì)買你的賬的。小學(xué)二年級(jí)知識(shí)不多，孩子又好動(dòng)

3.小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生

最好還是別報(bào)輔導(dǎo)班還有家教 那樣會(huì)限制兒童的行為，還是讓他多接觸大自然，增強(qiáng)他的見識(shí)，如果你非要報(bào)輔導(dǎo)班，那你就只報(bào)一個(gè)就可以了 而且時(shí)間要適當(dāng)，（不要請(qǐng)家教，那樣雖然可以提高成績(jī)

4.怎么給小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生做家教

最近找了這個(gè)工作，但那個(gè)小孩特貪玩，不聽話，不寫字

在家教中，我們只有抱以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度仔細(xì)講課，才有可能把學(xué)員教好，才無愧于家教所得酬勞。個(gè)人觀點(diǎn)看法

1、首先了解學(xué)生情況。我所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點(diǎn)：

（1）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度；

（2）學(xué)生的性格

二年級(jí)的孩子有必要請(qǐng)家教嗎

沒必要，還是讓他玩玩

我女兒二年級(jí)想找家教

孩子二年級(jí)是不用請(qǐng)家教的。我建議孩子在初二找家教（那個(gè)時(shí)候有物理化學(xué)了）。實(shí)際上我覺得讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立自覺的習(xí)慣最重要的。柳江區(qū)孩子每天吃完晚飯自覺的去做功課，不用家長(zhǎng)坐在旁邊，功課做完后會(huì)自己復(fù)一遍

5.二年級(jí)數(shù)學(xué)不行20分 找家教一天多久合適

找家教的好處：

第一，可及時(shí)補(bǔ)上學(xué)生在課堂上沒有聽懂、遺漏或者沒有消化的知識(shí)點(diǎn)

第二，單獨(dú)授課，因材施教。家庭教師面對(duì)面地授課，且授課之前對(duì)學(xué)生水平已有了解

小學(xué)一年級(jí)和三年級(jí)晚上是去上輔導(dǎo)班好還是請(qǐng)家教學(xué)的知識(shí)作�；

一年級(jí)家教混搭二年級(jí)學(xué)生這樣好嗎

我個(gè)人覺得一年級(jí)和二年級(jí)混合在一起家教不合適。因?yàn)?，給一年級(jí)講各科題目，二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了，一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)生多少孩子們，他們的自制力差，老師給一年級(jí)授課時(shí)，二年級(jí)的學(xué)生能聽懂，他們的精力就不會(huì)集中