廣西貴港市港北區(qū)第四初級(jí)中學(xué)初一新生學(xué)費(fèi)具體要多少呀

學(xué)費(fèi)嗎？我的是七百多。數(shù)字不會(huì)差太遠(yuǎn)。除非意外變故

港北區(qū)附近初1提升老師的費(fèi)用貴嗎

如果是一般的那種，30-50一小時(shí)就可以了

一位研究者隨機(jī)調(diào)查了50名城市居民為孩子購(gòu)買(mǎi)課外讀物的花費(fèi)

按照梧州的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)：大學(xué)生在70-150/小時(shí)不等，專(zhuān)職教師在300-500/小時(shí)不等。巧妙聽(tīng)課，主動(dòng)思考。課堂上以聽(tīng)老師講授為主，基本循著老師的思路去聽(tīng)。同時(shí)要?jiǎng)幽X子主動(dòng)思考，力爭(zhēng)得到“接受—思考—理解”的zui佳綜合效益。抓住基本概念，領(lǐng)會(huì)主要精神。老師講課有不同的“松緊度”，學(xué)生聽(tīng)講也應(yīng)有不同的“響應(yīng)度”。在預(yù)習(xí)中以懂的東西就不必多話(huà)力氣。而對(duì)疑難點(diǎn)則要仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)課中可進(jìn)行合理的“聯(lián)想”和適度的停留?！奥?lián)想”主要是課堂內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)，可以有“樹(shù)木”聯(lián)想到“森林”

大學(xué)生的話(huà)，一小時(shí)40-60

在職老師的話(huà)一小時(shí)100-150

級(jí)別高一些的 幾百的也有

補(bǔ)習(xí)班還不錯(cuò)，其他的就不是很清楚，感覺(jué)是不如補(bǔ)習(xí)班的

這么簡(jiǎn)單還要問(wèn)呀，打110或114問(wèn)一下不就得了

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中數(shù)學(xué)思想方法的形成是很重要的，數(shù)學(xué)思想方法是指數(shù)學(xué)本身的論證、運(yùn)算以及應(yīng)用的思想、方法和手段。學(xué)大老師依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)很有益

一般高中數(shù)學(xué)家教大學(xué)學(xué)生代課的話(huà)每小時(shí)50元左右，在校老師代課在100元左右。提醒yi些家長(zhǎng)，違反教育規(guī)律、拔苗助長(zhǎng)，可能反而把孩子教傻了?！辈簧俪跞允呛茈y進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況，家長(zhǎng)只能干著急。對(duì)此，新坐標(biāo)教育初三崔老師提醒家長(zhǎng)，幫助孩子建立明確方針、制定具體方案，有助于其盡快進(jìn)入狀況。建立方針難以進(jìn)入初三狀況是許多初三生普遍存在的疑問(wèn)，雖然他們知道進(jìn)入初三后，中考已開(kāi)端倒計(jì)時(shí)，但在行動(dòng)上卻跟不上，zui主要的原因是沒(méi)有明確的方針，動(dòng)力不足