一年級(jí)到底要不要補(bǔ)習(xí)，小學(xué)一年級(jí)需要補(bǔ)課嗎？

一年級(jí)就是養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，不需要補(bǔ)課。好好鍛煉身體就行了。

鳳山小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課好不好，一年級(jí)的孩子需要上補(bǔ)習(xí)班嗎

最好不要上與學(xué)習(xí)有關(guān)的， 上些音樂(lè) 繪畫(huà) 大字 電腦 的比較好。

鳳山縣小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課好不好

鳳山縣初二輔導(dǎo)班中心好嗎(初一假期補(bǔ)習(xí)有必要嗎)。

小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)是補(bǔ)一天得好還是倆小時(shí)的好

小學(xué)一年不需要補(bǔ)習(xí)，作業(yè)少，可以多玩玩，等到了五六年級(jí)再補(bǔ)習(xí)。

2021河池市鳳山縣初一課外補(bǔ)習(xí)1對(duì)1哪個(gè)好點(diǎn)。

鳳山全日制輔導(dǎo)哪個(gè)好點(diǎn),河池鳳山縣小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)最好? 輔導(dǎo)。全日制補(bǔ)習(xí)班和一對(duì)一補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好? 1、全日制班課一般是大班教學(xué)

小學(xué)三年級(jí)有必要補(bǔ)習(xí)嗎，小學(xué)一年級(jí)去輔導(dǎo)班會(huì)不會(huì)太早？

不早了，很多家長(zhǎng)都以為，孩子在一二年級(jí)所學(xué)的知識(shí)比較少，這時(shí)候應(yīng)該讓孩子多玩玩，其實(shí)一二年級(jí)是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵期。

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生有必要補(bǔ)課嗎一年級(jí)剛開(kāi)始什么都不

補(bǔ)課應(yīng)該沒(méi)必要，不過(guò)現(xiàn)在的課外班大多是輔助完成當(dāng)天作業(yè)的，如果家長(zhǎng)比較忙沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)，可以報(bào)個(gè)班讓孩子完成當(dāng)天作業(yè)再回家。

一年級(jí)90分需要補(bǔ)習(xí)嗎，小學(xué)一年級(jí)就要補(bǔ)課嗎？

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)課需要補(bǔ)：字詞，詩(shī)歌等。但最主要應(yīng)該補(bǔ)的不是知識(shí)，而是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣包括的內(nèi)容很多，針對(duì)一年級(jí)學(xué)生而言

一年級(jí)補(bǔ)習(xí)到底好不好，一年級(jí)的學(xué)生有必要去輔導(dǎo)班嗎？

小學(xué)生輔導(dǎo)班，是我國(guó)改革過(guò)程中被鉆了空子的副產(chǎn)物，極不利于后代的培養(yǎng)，小學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)應(yīng)該是在課堂上完整授予，在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)完成。

現(xiàn)在10個(gè)孩子9個(gè)補(bǔ)課 其實(shí)我覺(jué)得是沒(méi)必要的，小學(xué)

1、2年級(jí)都是簡(jiǎn)單的，一般的孩子都能理解 孩子這個(gè)年齡段本來(lái)就是貪玩的年紀(jì)，你逼他補(bǔ)課。

小學(xué)安排一年級(jí)補(bǔ)習(xí),該不該補(bǔ)?有沒(méi)有必要?

我記得我去年一年級(jí)升級(jí)考試后,給班里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),對(duì)家長(zhǎng)朋友們分析過(guò)孩子們的情況,孩子們?cè)谛氯雽W(xué)時(shí),不能說(shuō)水平一樣,但是相差不多,但是經(jīng)過(guò)一年級(jí)來(lái)的學(xué)習(xí),他們已經(jīng)發(fā)生了變化。

一年級(jí)補(bǔ)習(xí)該怎么補(bǔ)，小學(xué)一年級(jí)開(kāi)補(bǔ)習(xí)班對(duì)嗎教育部門(mén)怎樣看法

綜上所述，一年級(jí)的知識(shí)在成人的眼里，當(dāng)然又簡(jiǎn)單又浮淺，根本沒(méi)有補(bǔ)習(xí)的必要，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，那卻是一道道無(wú)法逾越的溝塹，只有在別人幫助下，才能順利渡過(guò)難關(guān)。所以說(shuō)，一年級(jí)去補(bǔ)習(xí)班是很有必要的，尤其是父母忙沒(méi)有辦法輔導(dǎo)的孩子。

一年級(jí)下半年用補(bǔ)習(xí)嗎，小學(xué)一年級(jí)的孩子有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎。

一、共情：孩子1對(duì)1補(bǔ)課，也很辛苦，家長(zhǎng)也付出了心血和成本，但孩子成績(jī)卻不沒(méi)有提升，因此讓您產(chǎn)生補(bǔ)了也用的想法，對(duì)吧？

二、具體化：您覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的變化？?jī)?yōu)勝其他的孩子絕大部分都或多或少的有成績(jī)提升