
玉林市福綿區(qū)高二課外家教補(bǔ)課學(xué)校好不好
孩子補(bǔ)課好還是不補(bǔ)好,高二暑假請家教效果好還是上輔導(dǎo)班好呀?
成績可以的跟的上大家進(jìn)度的上輔導(dǎo)班好,成績跟不上的最好請家教。
玉林市福綿區(qū)高二課外家教補(bǔ)課學(xué)校好不好
補(bǔ)課的利與弊高中作文,高二現(xiàn)在補(bǔ)課可以嗎?
現(xiàn)在學(xué)校又要開始補(bǔ)課了我在南寧南寧讀高二。哎
補(bǔ)課對學(xué)生的影響,高中補(bǔ)課有用嗎
福綿區(qū)高二課外家教補(bǔ)課學(xué)校好不好,我選擇一個(gè)在家里做作業(yè)。
補(bǔ)習(xí)學(xué)校能招應(yīng)屆生嗎,沒用,還是自己用電心就夠了!
孩子上高二,想給找個(gè)補(bǔ)習(xí)班,不知道合適不合適。
我是一個(gè)剛經(jīng)歷過高考不久的學(xué)生,我覺得不能盲目的給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)橛械暮⒆颖患议L強(qiáng)迫著上補(bǔ)習(xí)班,心里并不情愿,即使坐在課堂里,也并沒有什么效果,只是多了個(gè)和其他人聊天兒的機(jī)會罷了。但如果您的孩子真的有心向?qū)W兒力不從心的話,那么一個(gè)好的補(bǔ)習(xí)班就很必要的,可以幫孩子有效地提高成績。關(guān)鍵要看孩子自己的想法了,態(tài)度決定成敗。還有,補(bǔ)習(xí)班一定要選那種學(xué)習(xí)氛圍好一些的。另外,給孩子留一些休息的時(shí)間是很必要的,在周末,甚至可以看看電影,勞逸結(jié)合是有必要的!
對了,當(dāng)然我的高考成功了。比一本線高77分。我覺得到高二還是可以留些時(shí)間的,不要把時(shí)間安排的太滿,因?yàn)榧磳⒌絹淼母呷娴氖呛芫o張啊。還有,要培養(yǎng)您孩子的心理素質(zhì)啊,有時(shí)候這一點(diǎn)可以影響一百多分的!
好多同學(xué)在老師家或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,高二上補(bǔ)課班很重要嗎?
找高中輔導(dǎo)班難嗎?上高中輔導(dǎo)班有用嗎?
高中這是一個(gè)很重要的階段,因?yàn)楹⒆觽兠媾R著高考,這可以關(guān)鍵,那個(gè)家長也不敢那孩子的未來開玩笑,現(xiàn)在高中輔導(dǎo)班已經(jīng)開設(shè)了很多,找高中輔導(dǎo)班是不難的,那么上著班對孩子好不好,本身孩子在學(xué)習(xí)的壓力就很大,我在給他報(bào)這班,這好不好?
高中輔導(dǎo)班
找高中輔導(dǎo)班的好處
1、讓孩子的知識面廣一些
學(xué)校就是教孩子做人,讓孩子改變命運(yùn)的一個(gè)地方,但是學(xué)習(xí)的知識不是完全的,還有很多孩子在學(xué)習(xí)學(xué)不到,然而補(bǔ)習(xí)班就相當(dāng)于這樣一個(gè)地方,找高中輔導(dǎo)班還能讓孩子學(xué)習(xí)上他們在學(xué)校學(xué)不到的一些東西,能把他們在上課時(shí)候?qū)W不到的東西都要學(xué)會把這些知識都弄懂,還可以讓孩子進(jìn)行理解,找到自己的不足,能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
2、找到自己的不足
孩子的學(xué)習(xí)成績一直不是很好,其實(shí)原因有很多,有的就是他們采用的方式不正確,還有就是知識面不廣,讓孩子上了這個(gè)班,還會讓老師們按照學(xué)生的情況來進(jìn)行分析,讓孩子知道自己哪里不會,老師能給他解決.
上高中輔導(dǎo)班有用沒?
現(xiàn)在很多的孩子在上了高中都會去補(bǔ)課,但是學(xué)習(xí)很好的孩子就不去這種地方,他們還想找到一個(gè)家教,來給自己的補(bǔ)習(xí),可能他們所用的方法,是和其他的同學(xué)不一樣的,但是找家教,孩子的學(xué)習(xí)問題還是有很多,這是為什么?
還可以能就是因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時(shí)間太長,要是孩子在上課的時(shí)候可以好好的學(xué)習(xí),好好聽講,能完成自己的作業(yè),一般孩子孩子不錯(cuò)的.
還有就是孩子學(xué)習(xí)不好,關(guān)鍵的因素就是孩子找不到學(xué)習(xí)的訣竅,或者就是不好好學(xué).
現(xiàn)在找高中輔導(dǎo)班,對孩子還有一定的好處,孩子要有一個(gè)清晰的頭腦,然后在去選擇報(bào)班,家長還要和孩子進(jìn)行溝通,知道孩子天天都想什么,高三是一個(gè)關(guān)鍵的階段,有時(shí)候也有自己的想法,家長也要聽聽孩子的意見.
輔導(dǎo)班老師講課
給孩子找高中輔導(dǎo)班還要看自己喜歡的類型,讓他們選擇自己喜歡的科目去補(bǔ)習(xí),要知道自己在那個(gè)水平線,自己是那個(gè)階段的學(xué)生,去按照這個(gè)來報(bào),這樣對孩子也有好處,要是孩子不想上輔導(dǎo)班,家長要聽從孩子的意愿.
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