做語文家教的要怎么給學(xué)生補(bǔ)習(xí)最合適

以下，我將把每一類的我的學(xué)習(xí)方法介紹一下。我依然記得高三的一次次模擬考試中字音、字形、成語應(yīng)用的9分我常常會丟掉6分甚至全部丟掉。每次看到這樣的結(jié)果既心痛又有說不出的無奈，自己覺得自己也花費(fèi)大工夫記了好多，但是每次考試4項(xiàng)總是排除2項(xiàng)，然后在猶豫了N分鐘在老師馬上要收卷時(shí)被迫迅速地選上那個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。要知道，一個(gè)偉人之所以偉大，就在于他（她）堅(jiān)持了大多數(shù)人會放棄的事情。當(dāng)好多人不去做時(shí)你仍堅(jiān)持，那么你已經(jīng)超越了他，雖然這不會立即在成績或者名次上體現(xiàn)出來。雖然平時(shí)考試還是一次次地心寒，但是高考時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)字詞題我全部可以輕松地搞定，我想這就是“厚積而薄發(fā)”吧（事實(shí)也證明我的這9分都拿到了）。我為什么先講字詞？其一，字詞是幾乎不需要技巧就能拿到的分?jǐn)?shù)，算是基礎(chǔ)分；高考英語怎么補(bǔ)習(xí)，相反，很多同學(xué)前3題有2題不會便一下慌了神亂了陣腳，直接導(dǎo)致整場考試的失利。為什么我將這三者看作一類呢？這些我都有記在筆記本上，每天看幾眼。對于文言文，首先課本上的實(shí)詞虛詞要熟記，為什么很多人的文言文拿不到高分呢？做題少。你可以想想你除了考試題外文言文的課外題做了幾次。我告訴你，時(shí)間是擠出來滴），突然對文言文有了感覺。最后我簡短地說一下作文吧。話不多說，直奔主題。作文書上背來的），排比句的最后點(diǎn)題。第二小段當(dāng)做過渡段，引出后面的論證。第三段是正面論證，這是一大段，正面論證就是說些某些人堅(jiān)持了所以成功了的例子。記得不要只列舉，這段的最后要總的概括一下，把他們總體上與堅(jiān)持再聯(lián)系一下結(jié)束這一段

想找個(gè)高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，如何去選擇

教齡長一點(diǎn)的，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富。責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)的。最主要的是教學(xué)生有耐心

眾所周知，數(shù)學(xué)是高考中分值占比大，出題靈活，最容易拉開分差的一門考試科目，很多同學(xué)都存在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難，成績不理想的情況，因此想要讓數(shù)學(xué)能夠有一定的提升，可以在欽州的家教114找個(gè)數(shù)學(xué)老師好好輔導(dǎo)一下

3種選擇：

不缺錢：找重點(diǎn)中學(xué)的剛退休或快退的老師。想輕松愉快拿好成績的首選，人家?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)不是白來的。

缺錢：找剛高考完的大學(xué)生，容易溝通，但是效果因人而異，看你運(yùn)氣

高中老師：人家奔錢來的，也有經(jīng)驗(yàn)，但一般不會太過為你用心

家教老師怎樣選擇

首先是要自信，要學(xué)生信得過你。然后不要像學(xué)校的老師那么嚴(yán)肅，畢竟是家庭教師，要和學(xué)生搞好關(guān)系，做朋友的感覺。這樣，更容易讓學(xué)生學(xué)到知識

孩子高中了，成績很差想補(bǔ)課，如何給孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

成績差，一定要找個(gè)針對性強(qiáng)的才行，雖然貴點(diǎn)，但有價(jià)值。我侄女以前英語才50多分，補(bǔ)了一個(gè)學(xué)期就能考90多了。

哪的人？

最好是選擇一對一，我作為一名學(xué)生深有體會。一對一可以很好地找到自己學(xué)習(xí)上存在的問題

請個(gè)家教