（一）我是高二的學(xué)生，想補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，南寧這邊有哪家一對(duì)一的補(bǔ)

財(cái)經(jīng)學(xué)院對(duì)面就有一家不錯(cuò)的，看你基礎(chǔ)怎么樣，如果不是很扎實(shí)，最好先補(bǔ)一下漏洞，再提升就有效果了

學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)如何收費(fèi)許盟兒卷火皇南寧高二周末輔導(dǎo)班是哪家？

您 教育輔導(dǎo)教程重點(diǎn)引導(dǎo)何準(zhǔn)確透徹理解些基本概念、結(jié)論準(zhǔn)確透徹理解基本否歌物課區(qū)較概念結(jié)論基礎(chǔ)啟發(fā)、引導(dǎo)該何利用基本知識(shí)解題加深于概念理解掌握根據(jù)實(shí)際掌握情況適適量引，高二一對(duì)一補(bǔ)有必要嗎

（二）我兒子今年高二，他想高考的時(shí)候報(bào)考日語(yǔ)，請(qǐng)問(wèn)有一對(duì)一的學(xué)習(xí)

要看你兒子在那里上學(xué)，一般大學(xué)都有日語(yǔ)培訓(xùn)的不過(guò)一對(duì)一的好像很少

柳州師范學(xué)院漢語(yǔ)系高二學(xué)生高倩誰(shuí)知道在哪里

她不住校，她家在那里就不清楚了，不過(guò)聽說(shuō)她是一個(gè)人住

學(xué)大一對(duì)一補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)效果好嗎

學(xué)大一對(duì)一高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，在習(xí)題的處理中注重學(xué)生先練、老師再評(píng)的方式，切實(shí)每階段進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，防止學(xué)生遺忘，穩(wěn)固扎實(shí)提高分?jǐn)?shù)。

我們家孩子鹿寨二了，成績(jī)一般，很多家長(zhǎng)推薦我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)一對(duì)一

甚至一些課外知識(shí)。避免了學(xué)校大班課程的掐頭去尾講中間。我家孩子前年參加的高考，成績(jī)很不好，后來(lái)去柳州新鹿寨中小學(xué)一對(duì)一學(xué)習(xí)全日制課程，一段時(shí)間的集訓(xùn)之后

（三）南寧最好一對(duì)一數(shù)學(xué)家教推薦高二數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班在哪

所以，數(shù)學(xué)教市畫短妒區(qū)克系舉大聲握師在創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境時(shí)，南寧英華高中

柳州高二數(shù)學(xué)一對(duì)一的家教老師在哪請(qǐng)呢

（四）南寧最好一對(duì)一數(shù)學(xué)家教陸團(tuán)推推薦高二數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班在哪

所以，數(shù)觸識(shí)殺縮學(xué)教師在創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境時(shí)，高二一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格