一、高中分班怎么選文理科

而如果缺乏邏輯思維，從小到大數(shù)學都不不怎么樣，果斷放棄理科，高中的物理確實挺抽象的

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三、到了高三才知曉，補課和不補課的差距過于明顯

從小便接觸著補課，但“雙減”政策的落實，也更好的規(guī)范了校外培訓班，學生們也能夠很好的松一口氣了，但是高中生卻并不在此范圍之內，也意味著高中生仍然可以繼續(xù)補課，但其實到了高三才知曉，9月1日起校外機構不允許補課嗎

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一對一教學法能從根本上培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生的學習成績。高三如何選擇一對一的補課院校 1對于幫助孩子選擇高中補習班的家長來說，選擇專業(yè)的培訓機構非常重要。在申請輔導班時，必須以家長為目標。2口碑，說“金杯銀杯不如