對于補習班和一對一家教來說，哪個更適合初一的孩子

應根據(jù)學生的個性特點和學習基礎，如果學習自覺、自控力強就跟班上大課家教50元一小時貴嗎，如果學生基礎差、習慣不好、自控力差就要采用一對一輔導。如果輔導老師的導引不得法，只是引著學生混時間、不注重學生習慣的培養(yǎng)、不關注學法指導

初一數(shù)學成績差補課有用嗎

初一數(shù)學成績差補課有用初一學生數(shù)學成績差，越早解決越好，因為初中數(shù)學在初二初三會有些難度，還有初中的數(shù)學要作為高中的基礎知識，所以如果您的孩子數(shù)學較差，還是應該提早解決。但還是盡量培養(yǎng)興趣，不要讓孩子產(chǎn)生厭學，家教輔導一對一收費廣西賀州初一家教補課好嗎

你感覺給初中生請一個家教

我覺得這個是有針對性的，并不是所有的孩子都適合請家教，但是家教能夠幫你補回上課時缺失的知識點，糾正你不好的學習習慣，提高你學習成績的同時幫你改善學習習慣，提高學習星期和自信。沒有說你一定要找一個家教來輔導

初中生請家教

其實升入初中以后他們的學習會越來越緊張，而且知識難點也越來越多，這時候如果給孩子請家教的話，效果肯定會好，所以如果平時基礎比較差的孩子，這時候應該給他們請家教提升成績，以后做準備。初中請家教有用嗎

孩子初一數(shù)學很差，如果請家教上課好不好

最后征求一下孩子的意見

初一的小孩，想補習一下數(shù)學和英語，去一對一的補習班效果好嗎

給孩子請家教補課有用嗎

其實，有一部分孩子并不需要請家教，但家長不甘心孩子落于人后，總覺得個別輔導能提高成績，所以也加入了請家教的隊伍。小學階段的知識都是最基本的，一般孩子只要上課認真聽講，及時消化，不會有太大問題，最好還是不要馬上

初一數(shù)學退步大，報一對一補習能快速提高成績嗎

報一對一補習，對成績的提高肯定有用。一對一家教輔導多少錢，不然為何每年都有那么多的家庭愿意給孩子付出許多的金錢來上1對1的補習班或者請家教呢？因為一個老師的專注力全部用于一個學生身上，會更快的發(fā)現(xiàn)學生的問題出在，一對一補課聯(lián)系方式

初一下學期的孩子有必要請家教嗎，如果報輔導班哪的比較好

孩子學習成績班里中等，學校中等偏上，沒有自覺學習的好習慣

我認為不用，我現(xiàn)在初2，只有一個英語班，我爸雖然是高中老師，但也不太管我，因為如果從小被強制性學習，就會造成1。

一但沒有補習班的束縛難以進入學習狀態(tài)。

2。

廣西賀州學生家教，對不懂的問題欠缺鉆研的精神

初一1對1家教

孩子剛上初一，英語跟不上，想給他補習可是不知道請老師到家里來補的

血的教訓，不要請家教。都是給孩子做題，什么收獲都沒有還占用了孩子時間。現(xiàn)在有很多補習機構的，我覺得要去補習機構可能更好。我也準備到了寒假讓孩子去機構補了。初一家教收費，我看了很多家了，等孩子放假了再去看看