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平南音樂(lè)文化課復(fù)習(xí)好不好，藝考生如何復(fù)習(xí)文化課

（1）逐漸增加復(fù)習(xí)任務(wù)：藝考生在剛剛進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)階段時(shí)，要適當(dāng)?shù)卦黾訌?fù)習(xí)任務(wù)，不能給自己太大的壓力。隨后，慢慢累積復(fù)習(xí)任務(wù)

（2）根據(jù)生物鐘學(xué)習(xí)：選擇在自己生物鐘旺盛的時(shí)候上課，在其余的時(shí)間自主安排學(xué)習(xí)

音樂(lè)藝考生一定要去集訓(xùn)嗎 要集訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間

因人而異?？梢圆蝗?。如果你基礎(chǔ)還可以，強(qiáng)度是夠的，集訓(xùn)是給基礎(chǔ)不太好的人強(qiáng)化用的，如果你本來(lái)就很不錯(cuò)了不集訓(xùn)也是可以的。音樂(lè)藝考要集訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間

一、有基礎(chǔ)的音樂(lè)藝考生 有基礎(chǔ)的學(xué)生是指有多年音樂(lè)基礎(chǔ)

今年我高一，我的成績(jī)很差，因?yàn)槲沂且魳?lè)藝考生，基礎(chǔ)基礎(chǔ)非常差

我的各科都不偏科成績(jī)都在50分以內(nèi)，唯獨(dú)語(yǔ)文可以考到90

長(zhǎng)期在外進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)，待專(zhuān)業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)

平桂平市音樂(lè)文化課復(fù)習(xí)好不好

高考復(fù)讀生高考政策，藝術(shù)生需要補(bǔ)課嗎 怎么補(bǔ)課效果好

再加上藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)差，難點(diǎn)多，回到高中可能無(wú)法得到正確合理的復(fù)習(xí)方法和指導(dǎo)，復(fù)習(xí)沒(méi)那么有針對(duì)性。所以，這些藝術(shù)生最好是參加補(bǔ)課，這樣會(huì)更有利于對(duì)文化課的掌握

音樂(lè)藝考生復(fù)讀一年值得嗎 究竟應(yīng)不應(yīng)該復(fù)讀

如果你是專(zhuān)業(yè)課較強(qiáng)、文化課較弱的，那么不建議你復(fù)讀，因?yàn)槲幕n成績(jī)是需要一個(gè)積累的過(guò)程的，很少有人能在一年內(nèi)有把握一定提升多少文化分。如果你是專(zhuān)業(yè)課較弱、文化課較弱，這類(lèi)考生不建議復(fù)習(xí)

藝考生復(fù)習(xí)文化課之后感覺(jué)還是沒(méi)學(xué)好，該怎么辦

藝考集訓(xùn)期間，顧不上文化課，我應(yīng)該怎么辦平南縣音樂(lè)文化課復(fù)習(xí)好不好

我是藝術(shù)生

這兩塊反而是提升空間最大的。總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對(duì)正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時(shí)提問(wèn)；在時(shí)間分配上學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，在學(xué)科復(fù)習(xí)上查缺補(bǔ)漏