沒(méi)進(jìn)入柳高就不要復(fù)讀了，復(fù)讀也是沒(méi)有用的。我 的 ，見(jiàn)太多了 真正能復(fù)讀過(guò)的不多，最好的那個(gè) 460分變480多 ， 如果可以進(jìn)柳高就可以考慮 復(fù)讀，事實(shí)證明 柳高的復(fù)讀成功率是很大的。我是鐵一中的， 讀書(shū)在鐵1可以 ，復(fù)讀千萬(wàn)不要去。1中2中更加不要考慮了。地高你頂?shù)淖】简?yàn)考慮下也行

來(lái)賓復(fù)習(xí)校區(qū)有哪些，廣西有哪些地方

地級(jí)市14個(gè)：南寧市，柳州市，桂林市，梧州市，北海市，防城港市，欽州市，貴港市，玉林市，百色市，河池市，賀州市，來(lái)賓市，崇左市縣級(jí)市6個(gè)：岑溪市，桂平市，北流市，合山市，憑祥市，欽南區(qū)市

廣西來(lái)賓初中輔導(dǎo)學(xué)校有多少個(gè)，哪個(gè)學(xué)校最好

廣西復(fù)讀公立哪個(gè)學(xué)校好，六中、七中、城南、民中

廣西來(lái)賓復(fù)習(xí)校區(qū)有哪些

太好了，你的問(wèn)題也是我想問(wèn)的！復(fù)讀最好能去文尖班吧，興柳的雖然是柳高的老師，但也有很多敗草，我們年級(jí)最引公憤的數(shù)學(xué)老師就得去興柳了

牙齒臨床附著水平是什么意思

臨床附著水平（clinical attachment level， CAL），是指釉牙骨質(zhì)界至袋底的距離，是反映牙周組織破壞程度的重要指標(biāo)之一。附著喪失（attachment loss，AL）：是牙周支持組織破壞的結(jié)果，是區(qū)別牙齦炎和牙周炎的一個(gè)重要標(biāo)志。其程度可通過(guò)結(jié)合上皮冠

其他我不了解，就

第一個(gè)問(wèn)題，如果我是你我一定選擇復(fù)讀

廣西師大有幾所學(xué)校？有幾個(gè)分院？有幾個(gè)系

廣西省來(lái)賓市有哪些高中招收分?jǐn)?shù)比較低的復(fù)讀生

一般的普通學(xué)校就是招收一些分?jǐn)?shù)低的復(fù)讀生，唯有優(yōu)秀一點(diǎn)的學(xué)校才能招收高分?jǐn)?shù)的復(fù)讀生，您若想更確切的知曉，建議您前去打聽(tīng)一下吧！這樣就全都清楚了

廣西來(lái)賓復(fù)習(xí)校區(qū)有哪些

地高現(xiàn)在屬于來(lái)賓管轄不比從前、復(fù)讀去興柳或者鐵一中之類的、只要沒(méi)提檔就可以去復(fù)讀，難度各科不得而知

3、廣西高考從內(nèi)容和范圍上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么變化，其實(shí)問(wèn)題不大的