[1]網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)好，四年級(jí)的學(xué)生有必要上1對(duì)1的輔導(dǎo)班嗎？

小學(xué)都不用的，父母可以輔導(dǎo)。如果注意力不集中又不聽(tīng)話(huà)，可能已經(jīng)不是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題了，需要父母多陪陪，小時(shí)候遺留的心理問(wèn)題

4年級(jí)輔導(dǎo)1對(duì)1哪里好

一對(duì)一輔導(dǎo)班數(shù)學(xué)哪里好，女兒上四年級(jí)。

我就是給孩子請(qǐng)的栗志的，輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)期成績(jī)好多了，小學(xué)生每小時(shí)50-80元。

[2]小學(xué)四年級(jí)有沒(méi)有一對(duì)一的語(yǔ)文老師每個(gè)禮拜來(lái)兩次

因?yàn)樾W(xué)四年級(jí)，當(dāng)然是有一對(duì)一語(yǔ)文老師輔導(dǎo)的。但是我給你一個(gè)建議吧，四年級(jí)的語(yǔ)文是不需要這樣輔導(dǎo)的。只要上課跟老師認(rèn)真聽(tīng)講，就一定能把語(yǔ)文學(xué)好。

孩子四年級(jí)，數(shù)學(xué)太差想上一對(duì)一輔導(dǎo)，聽(tīng)說(shuō)巨人不錯(cuò)？

請(qǐng)問(wèn)太差是什么程度？小學(xué)生其實(shí)還是不要讓他太累了，主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度出來(lái)，當(dāng)然不是指只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，小學(xué)時(shí)候還是多注意人格（學(xué)習(xí)態(tài)度、為人等等）培養(yǎng)吧，還有培養(yǎng)孩子的興趣（課外的和課內(nèi)的，我小學(xué)、初中

[3]有專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文的一對(duì)一輔導(dǎo)嗎?

有啊，一對(duì)一輔導(dǎo)，老師只教一個(gè)孩子，對(duì)孩子學(xué)習(xí)、性格、愛(ài)好等都了解的很全面，老師也能更注重因材施教，查漏補(bǔ)缺，更容易挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和潛力，講授的內(nèi)容針對(duì)性、個(gè)性化定制更強(qiáng)。學(xué)生也會(huì)因?yàn)闆](méi)有其它同學(xué)

4年級(jí)輔導(dǎo)1對(duì)1哪里好

[4]初三英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)，我的孩子該上小學(xué)四年級(jí)了。

這個(gè)問(wèn)題，身邊有不少朋友都來(lái)跟我詢(xún)問(wèn)過(guò)，因?yàn)橹拔医o孩子選了一家效果挺不錯(cuò)的在線(xiàn)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，因而很多人想向我“取經(jīng)”。其實(shí)對(duì)于小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的選擇，我主要是結(jié)合了孩子的真實(shí)情況來(lái)選擇的

女兒上四年級(jí)，準(zhǔn)備家教上門(mén)1對(duì)1 找輔導(dǎo)作業(yè)。

這個(gè)要根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)在找一對(duì)一的輔導(dǎo)作業(yè)價(jià)格應(yīng)該是100到500之間，每天倆小時(shí)，如果你時(shí)間更長(zhǎng)的話(huà)那么錢(qián)可能會(huì)更多。

4年級(jí)輔導(dǎo)1對(duì)1哪里好，網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)好

不難發(fā)現(xiàn)如今很多老牌機(jī)構(gòu)紛紛被爆出了許多黑料：“外教吸毒”“機(jī)構(gòu)卷款關(guān)閉門(mén)店”等等問(wèn)題。機(jī)構(gòu)的好壞一直是家長(zhǎng)們擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。也因此學(xué)會(huì)報(bào)班選課成為了每個(gè)家長(zhǎng)們必備的一項(xiàng)“帶娃技能”。而報(bào)班選課最重要的一項(xiàng)就是：“試聽(tīng)課”！課程的適應(yīng)度

小學(xué)生四年級(jí)以上的各科教輔工具哪一種好?

1、《教材全解》 這本教輔書(shū)是必買(mǎi)不可的，不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)亦或是英語(yǔ)都可以買(mǎi)。《教材全解》與市場(chǎng)所有類(lèi)別教輔不同的是，它對(duì)于整本教材的每一個(gè)內(nèi)容都進(jìn)行了詳細(xì)的講解，因此可以幫助學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)

孩子上小學(xué)四年級(jí)，家長(zhǎng)想請(qǐng)個(gè)1對(duì)1的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。

怎樣輔導(dǎo)一年級(jí)孩子數(shù)學(xué)，聽(tīng)其他家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)而思的數(shù)學(xué)不錯(cuò)。

你的孩子還太小 一對(duì)一根本不合適 別給孩子太多的壓力 我覺(jué)得普普通通的補(bǔ)習(xí)班就可以了 想要學(xué)好 靠的是努力 再好的老師 孩子不想學(xué) 結(jié)果都是一樣的 ~~

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