一、愛因斯坦在蘇黎世工業(yè)大學(xué)上學(xué)期間，其物理教授是

廣西北海高2數(shù)學(xué)戴氏補(bǔ)習(xí)，北海數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校

高二想補(bǔ)課， 補(bǔ)數(shù)學(xué)，老師好一點(diǎn)，不要退休的，最好是一對(duì)一的

補(bǔ)習(xí)班很少見，要有就是北海圖書館那，但我個(gè)人建議你和同學(xué)一起去找學(xué)校的老師在老師家里補(bǔ)習(xí)會(huì)好很多，我同學(xué)就是這樣。找一中的教學(xué)好點(diǎn)的老師和他商量一下就可以了。呵呵

二、關(guān)于證明函數(shù)可導(dǎo)有兩種方法，一種按定義，一種按左右導(dǎo)數(shù)相等

高三復(fù)讀有必要嗎，老師都很好講，上課也好

函數(shù)在一點(diǎn)可導(dǎo)的一個(gè)充分條件是： 如果f(x)在xo處連續(xù)，在xo的去心領(lǐng)域內(nèi)可導(dǎo)，且在x->x0時(shí)， limf'；(x)=A（存在），則：f(x)在xo處可導(dǎo)且f'；(x0)=A 也就是說在解答在某一點(diǎn)是否可導(dǎo)時(shí)我們可以按以下步驟進(jìn)行：

（1）先判斷該點(diǎn)的連續(xù)性，如果不連續(xù)，則不可導(dǎo)；

（2）如果連續(xù)：可以有兩種方法判斷是否可導(dǎo)：

1：用定義法判斷

2：用上邊的充分條件：先求出該點(diǎn)的左右導(dǎo)數(shù)的極限， 若存在且相等則在該點(diǎn)可導(dǎo)； 否則用定義法判斷（因?yàn)樵摋l件只是一個(gè)充分條件） 以上只是我的個(gè)人理解哈，希望對(duì)你有用

三、急求給孩子暑假把數(shù)學(xué)拔高的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)！孩子高二

四、廣西北海市的補(bǔ)習(xí)班有哪些好一點(diǎn)的？我要補(bǔ)習(xí)作文，數(shù)學(xué)，英語

北海數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校，精英輔導(dǎo)學(xué)校，在環(huán)衛(wèi)路與欽州路之間

五、孩子高二數(shù)學(xué)學(xué)起吃力，想補(bǔ)習(xí)下，求推薦好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

玉林戴氏教育怎么樣，我想知道他們那里的教學(xué)水平這些

婦幼院對(duì)面的智達(dá)補(bǔ)習(xí)學(xué)校。菜園里12號(hào)菜園里補(bǔ)習(xí)班。廣西路時(shí)代廣場斜對(duì)面精英輔導(dǎo)學(xué)校。每年進(jìn)北中的400考進(jìn)去的至少有200多個(gè)是在那補(bǔ)習(xí)

根據(jù)平時(shí)的價(jià)格從80元到500元不等，這與地域的生活水平有關(guān)，大家一起，大班形式的，普通的老師大概80元，4個(gè)人到5個(gè)人一起是120，二對(duì)一150~200，一對(duì)一200左右吧，100教育那樣的，同樣跟老師的水平也有關(guān)系，普通高中的老師像以上人群，重點(diǎn)或水平很高的老師大概1000塊，情況應(yīng)該是這樣

六、北海高2數(shù)學(xué)戴氏補(bǔ)習(xí)，欽州戴氏教育補(bǔ)習(xí)是怎么收費(fèi)的

我讀高二，數(shù)學(xué)成績一直不咋好，想去戴氏補(bǔ)習(xí)一下

要看你上撒子班型嘛，我上過一對(duì)一的，在青秀區(qū)戴氏上的英語，有一千多的到各種價(jià)位，根據(jù)不同情況，收費(fèi)不一樣

那個(gè)有錢人對(duì)兒子十分溺愛，從來不讓他做任何勞務(wù)

七、我弟弟今年高二了，數(shù)學(xué)成績一直很差，想找一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)一下

請(qǐng)問一下欽州的大大們，狀元堂和戴氏比較的話，哪個(gè)好一點(diǎn)兒

八、請(qǐng)問現(xiàn)在高二數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)需要多少錢一小時(shí)