1.高一一對一補課有用嗎

高一一對一補課因人而異針對高一學(xué)生有沒有必要上補習(xí)班的問題，一般來說是因人而異的，對于有些高一學(xué)生來說，上補習(xí)班的確可以提升成績，對自己薄弱和不足的學(xué)科會有一定的幫助，然而對于另一部分的高一學(xué)生來說

2.廣西鹿寨縣戴氏教育高三復(fù)讀一對一地址和電話

具表妹說他們一個班只有幾個學(xué)生，有專門的老師帶，我想效果應(yīng)該不會差，畢竟是小班嘛 戴氏一對一補課怎么樣，柳州市鹿寨縣高一一對一復(fù)習(xí)班。南南丹縣丹縣廣西路高1補習(xí)一對一中心

3.高一學(xué)生有必要去補習(xí)班嗎

這得看自己的基礎(chǔ)怎么樣，還有就是有沒有去補課的自愿，如果可以的話，補課自然是有一定作用的，可以有效鞏固知識，對于提高成績有一定幫助，但是高一剛開始可能不適應(yīng)很正常，學(xué)習(xí)強度會有點大，得看自己能不能合理分配各科，高考封閉補課班有用嗎

高一補課能有效果嗎有沒有用

肯定是有幫助的，也會有一些效果。但是主要也是看高一學(xué)生怎么學(xué)習(xí)，補課主要針對的學(xué)生是中下等的，學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)是不需要補課的，學(xué)習(xí)特別的差的同學(xué)更加沒有必要補課了，中下等的同學(xué)是想要提高成績，所以才會找一些輔

高一孩子需要補課嗎

高一的孩子補課對于一些同學(xué)來說，還是有很大的用處的，輔導(dǎo)老師能夠及時的知道孩子不良的學(xué)習(xí)方法，這樣可以幫助孩子改正，如果在高一的時候把學(xué)習(xí)方法改正過來，那么在孩子在高二學(xué)習(xí)的時候，會更加的好，也就不用再不習(xí)了，高中也不讓補課嗎

高一需要補課嗎

可以補課，但要根據(jù)孩子的想法。剛從初中升到高中，可能很多的同學(xué)對于高中學(xué)習(xí)方法還沒有弄明白，不知道怎么學(xué)習(xí)，如果有老師引導(dǎo)一下幫助學(xué)生去改正高中的學(xué)習(xí)方法，也是可以的。高一補課到底有沒有用

高一補課有用么

孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，得不到應(yīng)有的鍛煉和休息時間，也沒有機會和朋友一起玩耍。這樣對身心健康不利，甚至容易讓孩子厭倦學(xué)習(xí)，影響今后的發(fā)展

高一學(xué)生補課有必要嗎

我的觀點是一般不需要，因為剛南丹縣一學(xué)生從初中的過度中還沒有真正體會高中課程的深度和廣度，就去補課的話是不明智的，因為有的學(xué)生思維發(fā)展比較慢，可能需要一段時間適應(yīng)，如果家長把他推到補課班的話，那就是教套路了

玉林市福綿區(qū)高中復(fù)讀1對1家教怎么樣

要是理科的話，玉林市福綿區(qū)高中復(fù)讀1對1家教怎么樣，到玉高吧！如果沒到三本，沒關(guān)系，找找玉高老師就可以了

4.高一補課有用嗎

高一補課還是很有用的，什么時候多學(xué)習(xí)多努力都是沒有錯的。所以如果條件允許的話，建議還是多補課吧，這樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢固了，對以后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助的。希望對你有幫助

新高一補課有用嗎

對于必要性來說，如果高一學(xué)生有自主學(xué)習(xí)能力，完全可以不用補課。補課雖然有的老師會講一些新課程，但是高一開學(xué)以后還會再講，如果學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生，一遍完全可以學(xué)會，所以不用補課也沒問題，反倒是補課的學(xué)生

5.高中一對一補課有用嗎

其實高一1對1補課班和普通的補課班是一樣的，老師講學(xué)生聽。但1對1補課班相對來說會更有成果，是因為一個老師一個學(xué)生，老師的全部精力都在一個孩子的身上，當(dāng)然比一個老師對一大幫學(xué)生來的有效果了

6.玉林福綿區(qū)高1集訓(xùn)中心的電話(戴氏教育可靠嗎)

福綿區(qū)高1集訓(xùn)中心電話，如題，不要給網(wǎng)上的那個號碼，是空號的。

戴氏教育全日制復(fù)習(xí)班(桂林龍勝縣戴氏教育初二復(fù)習(xí)聯(lián)系方式)

我覺得天材教育挺不錯的，天材一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點，有的放矢所以提分更快。戴氏教育全日制復(fù)