南寧市戴氏教育(南寧建政街道戴氏教育藝考音樂(lè)1對(duì)1集訓(xùn))

如果是工作的話，戴氏平臺(tái)很好，晉升體制比較好，如果你有能力成為管理層是比較容易的，企業(yè)文化分為還是比較好，全國(guó)統(tǒng)一模式，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，新人去了都有人帶

請(qǐng)問(wèn)高三復(fù)讀有用嗎

高三復(fù)讀一定是有用的。

理由如下：

高三復(fù)讀讓你有機(jī)會(huì)考上985大學(xué)。

高三復(fù)讀讓你有機(jī)會(huì)考上985大學(xué)。高中復(fù)讀政策

高三復(fù)讀讓你有機(jī)會(huì)查漏補(bǔ)缺。高三復(fù)讀的目的不是讓你重復(fù)地復(fù)習(xí)你已經(jīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，而是給你時(shí)間學(xué)習(xí)你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。這一點(diǎn)千萬(wàn)不要搞錯(cuò)了，不要想當(dāng)然地以為復(fù)讀一年你就可以自動(dòng)學(xué)到新知識(shí)，這在很大程度上取決于你復(fù)讀的學(xué)校，老師復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)一定要有重點(diǎn)，并且非常全面。

高三復(fù)讀給多你一次高考機(jī)會(huì)。這個(gè)成本其實(shí)是很高的，但是厚積薄發(fā)，磨刀不誤砍柴功。

不放棄才能成功

怎么說(shuō)呢！要看你本人有沒(méi)有那個(gè)決心和耐心！二者缺一不可的！沒(méi)耐心的的話你不到三個(gè)月就坐不住了！沒(méi)決心的話你很快就會(huì)覺(jué)得自己不行而放棄。頭一年你培養(yǎng)一下學(xué)習(xí)的興趣吧！復(fù)讀找學(xué)校還是機(jī)構(gòu)，不然你這兩年完全是空耗時(shí)間的！高中最怕厭學(xué)的！到高考的時(shí)候去體驗(yàn)一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛，復(fù)讀的那一年在有針對(duì)性的復(fù)習(xí)！鍛煉你的薄弱地方！到最后模擬考試前兩個(gè)月再開始全面的沖刺！有了一次的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，相信第二次便可以沉著應(yīng)對(duì)的！目標(biāo)遠(yuǎn)大還是很好的，但最好還是根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，不然你是平白給自己增加了很大的壓力！二本以上就不錯(cuò)！高考復(fù)讀集訓(xùn)學(xué)校，重本更好了！根據(jù)你的實(shí)際情況吧！希望這些話對(duì)你有用

復(fù)讀不知道有用沒(méi)有

我基礎(chǔ)不好，高三下學(xué)期也沒(méi)上課。復(fù)讀選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好還是學(xué)校好，高考考了292分

正規(guī)高中復(fù)讀學(xué)校

300多分復(fù)讀有用嗎

你這心態(tài)還復(fù)讀個(gè)屁！人家賀州市一個(gè)小孩14歲，一年學(xué)了高中三年的課程，一個(gè)月學(xué)一學(xué)期的課再加上最后沖刺復(fù)習(xí)，過(guò)了一本線很多分，考了個(gè)華科大少年班。他爸說(shuō)了，她女兒不是特別聰明，主要是超強(qiáng)的自學(xué)能力。

我要是你，經(jīng)濟(jì)允許的話去個(gè)附近有名的重點(diǎn)高中復(fù)讀班，你這分?jǐn)?shù)在普通高中就是老師眼中被放棄的那部分，沒(méi)戲。買點(diǎn)優(yōu)秀輔導(dǎo)書，別亂買，有的書就是騙錢的。主要就是給自己壓力，壓力是成功的動(dòng)力，沒(méi)有不可能，高爾基說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不遲。高中復(fù)讀要多少錢

以前高中不知道大學(xué)的概念，反正過(guò)了重點(diǎn)線隨便被錄取就行了，現(xiàn)在上了大學(xué)，想想，就算復(fù)習(xí)5年也要應(yīng)該去考個(gè)211的大學(xué)，弟弟你自重~！

復(fù)讀去學(xué)校好還是去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

建政街道高中復(fù)讀集訓(xùn)有用嗎

沒(méi)用了，高三復(fù)讀有用嗎

復(fù)讀學(xué)校排名

高三復(fù)讀很有用嗎

高三復(fù)讀有沒(méi)有用

高三復(fù)讀真的會(huì)有用么~~~我不是不會(huì)做 只是做的慢，高中復(fù)讀中心

幾乎每個(gè)復(fù)讀生都希望明年考得更好，尤其是高分生，對(duì)分?jǐn)?shù)的期望值更高。這種高壓力容易導(dǎo)致考試發(fā)揮失常。有學(xué)不上，多半是為了再努力一年上個(gè)理想大學(xué)。然而實(shí)際的情況如何呢？近一半復(fù)讀生一年后基本在原地打轉(zhuǎn)。美術(shù)生復(fù)讀還要集訓(xùn)嗎，如今的世界瞬息萬(wàn)變，可能因?yàn)槁湮橐荒?，一步跟不上而步步跟不上。選名校不如選好專業(yè)，上一般大學(xué)的好專業(yè)，不見(jiàn)得比上名校的普通專業(yè)差，也不見(jiàn)得就業(yè)前景就不好。在終生學(xué)習(xí)、終生教育的今天，大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。

理性看待高三復(fù)讀，有沒(méi)有用，要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)看：

看分差：學(xué)生的實(shí)際水平（平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)）減去實(shí)際分?jǐn)?shù)所得的分差就是他有可能通過(guò)復(fù)讀提高的分?jǐn)?shù)。

要看分差決定是否要復(fù)讀。

看潛力：是否適合復(fù)讀主要看的是學(xué)生自身的潛力。

有些學(xué)生適合復(fù)讀，昭平縣說(shuō)他在高一高二時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，到高三甚至是高三下半年才覺(jué)悟并開始努力，這次高考成績(jī)雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅(jiān)持下去，再?gòu)?fù)習(xí)一年效果可能會(huì)很明顯。

建陵高中復(fù)讀

看口袋：經(jīng)濟(jì)條件是否允許也是決定復(fù)讀之前要考慮的一個(gè)因素。

2018復(fù)讀生高考政策

考慮變數(shù)：復(fù)讀一年的變數(shù)，學(xué)生和家長(zhǎng)也要看到。

不是多讀一年分?jǐn)?shù)就一定上漲，不是分?jǐn)?shù)上漲在全省的名次就一定上漲，不是排名更靠前就一定能報(bào)好志愿走得比今年更理想。